叮鈴鈴——

　　電子廣播準(zhǔn)時響起“同學(xué)們下課時間到了老師你們辛苦了”

　　“好好看看卷子還有哪些問題，下節(jié)課一并報上來”趙明德拿起水杯和卷子“都晚下課幾分鐘，楊婉和來選幾個人進(jìn)板報組，柯靜你和咱們班的文藝委員在楊婉和選完人后挑六七個人組成班內(nèi)板報組負(fù)責(zé)咱們班后面的大黑板，咱們班文藝委員是誰”

　　一個相較而言身材比較清瘦的男生站起“是我，錢嘉清”

　　“楊婉和，主題是？”趙明德望向楊婉和的方向

　　楊婉和撂下手中試卷“國慶”

　　沒錯，高中是八月底開的學(xué)，二十幾天放一次假，假期不超過三天，現(xiàn)在距離國慶還有五天的時間，所以本次板報的主題為繞‘國慶’展開

　　“你稍后第二節(jié)大課間的時候再去其他班選人，我去跟那些老師打個招呼”趙明德的話交代完，離開教室

　　趙明德一離開教室，意向加入板報組的學(xué)生們一窩蜂的涌向楊婉和的位置，爭先恐后的喚著楊婉和的姓名

　　“楊婉和……”

　　“楊婉和……”

　　“楊婉和……”

　　“不是，你們先回座位，聽我說”楊婉和的聲音被一聲一聲不同的聲音壓過去“聽我說，聽我說”楊婉和的聲音淹沒在眾人的積極中

　　身為莫了了的同桌能聽到楊婉和的聲音，楊婉和的聲音真的不算小，這些人的心思根本沒有想聽楊婉和說的，只自顧得推薦著自己

　　莫了了利落站起按住楊婉和的肩膀，給她一個‘交給自己’的眼神，一聲大喊“回座位沒聽見嗎”

　　安靜了，也只安靜了三秒鐘不到的時間

　　“你什么意思啊，你是楊婉和同桌就優(yōu)先啊？怎么的？還是說楊婉和你已經(jīng)有內(nèi)定人選了？”

　　面對質(zhì)問楊婉和還未開口就不知怎的場面變得混亂不堪的起來

　　吵架，女生們在吵架，吵架的人圍繞著楊婉和，楊婉和的腦子嗡嗡的，莫了了、孟雪寧（寧寧）、連佳、黃聽音還有很多人都在吵，都是女生

　　楊婉和聽見莫了了讓她讓開，這個時候讓開是不可能的，明擺著是要干架的啊，那邊有男生站出來攔著，這邊楊婉和說什么也不能給莫了了讓開“別吵，別吵，別吵了”

　　“別吵了”三聲合一，楊婉和的聲音，還有一個男孩的聲音以及門被踹上關(guān)住的聲音“有完沒完”

　　不過楊婉和的聲音完全不顯，出聲阻攔的是班長亓樂平，以夾在中間努力阻止的楊婉和為中心，楊婉和兩側(cè)的人被鎮(zhèn)住，老實(shí)了

　　亓樂平不緊不慢的走來，跟在他身后的有兩個人，分別是宋曉聲和江天銀，楊婉和被迫夾在兩方中間瞧上去實(shí)屬可憐，宋曉聲上前越過班長亓樂平拉開楊婉和外側(cè)的女生幾人時，彎腰撿起地上掉落的橡皮來了句“你到實(shí)屬可憐”還（huan）給楊婉和放到桌子上，低聲“不過還有點(diǎn)小可愛”

　　升入高一，一個月的相處，跟宋曉聲認(rèn)識的都知道他是個自然熟的性格，跟誰多要說上兩句沒有什么好避著的，宋曉聲調(diào)侃到根底下了，楊婉和也不慣著沒人聽見是沒人聽見的，踩他的腳是肯定的，可惜，沒踩到

　　“走，上講臺”亓樂平護(hù)著楊婉和離開座位