因?yàn)楸敬蔚暮诎鍒?bào)楊婉和是圍繞‘簡潔’進(jìn)行設(shè)計(jì)的，所以這次的簡單樣圖完成的快多了，一個(gè)上午的時(shí)間將要過去，多張樣圖在楊婉和跟若嬋的合作下成功收尾

　　“完成了？”封老師手握保溫杯回來

　　“是的，封老師”楊婉和站起身來讓座“接下來找文段填充便可以全部完成”

　　“坐下，一會(huì)兒我有第四節(jié)課，過來看一下你倆”封老師的水杯放到辦公桌上，從旁邊的公文包內(nèi)取出一個(gè)筆記本電腦擱桌子上“用電腦找吧，稍后記得去吃飯，密碼是1212”

　　“封老師，等一下”楊婉和趕忙喊住封老師“那個(gè)先前你說黑板報(bào)想要讓高三的學(xué)長學(xué)姐們參與進(jìn)來，我這里是想到了的，我需要便利貼，不過我沒有那么多”

　　封老師拿出手機(jī)打完字，交待楊婉和“需要什么去高三各班內(nèi)拿班費(fèi)置辦”

　　……

　　下午自習(xí)課，楊婉和身后跟著若蟬以及板報(bào)組的四人，分配得到任務(wù)幾人兩兩一組去往不同的高三班級(jí)

　　咚咚咚——

　　班內(nèi)埋頭苦戰(zhàn)的高三學(xué)子們聞聲望來，楊婉和跟若嬋站在門口還小聲嘀咕兩句

　　“你去，你是組長”若嬋輕輕推搡楊婉和的手臂

　　楊婉和是行動(dòng)派，口中問著“我去？你不跟我一起”手里攥著若嬋的衣角往里走去

　　若嬋自動(dòng)退后楊婉和一個(gè)身子“我在旁邊等你”

　　若嬋都已經(jīng)和自己站到講臺(tái)上來，楊婉和便不會(huì)心生不好意思的想法“學(xué)長學(xué)姐們，大家先停下吧，我這邊有事跟你們講一下”這句話說完楊婉和成了聚光點(diǎn)，不由地一時(shí)語塞，干笑兩聲“哥哥姐姐們，你們一起盯著我還怪緊張的嘞”

　　“其實(shí)呢，這次來你們班級(jí)主要是有任務(wù)在身的，我接下來會(huì)取走你們的班費(fèi)，去置辦便利貼紙，然后你們每人現(xiàn)在可以開始準(zhǔn)備一百字左右的一段內(nèi)容，給自己，給未來，給現(xiàn)在”

　　“誰是你們班長啊，取一下班費(fèi)”楊婉和示意若嬋上前“到時(shí)候用了多少我會(huì)做好匯報(bào)給你們的，因?yàn)槲沂遣惶_定是否還會(huì)有別的需要，此外，剛剛說過的那一段內(nèi)容希望你們現(xiàn)在可以準(zhǔn)備起來，畢竟是給關(guān)鍵時(shí)期的自己所以盡量不要有錯(cuò)字”

　　從上一個(gè)班級(jí)出來后，楊婉和不經(jīng)意插兜抓到一個(gè)小的長圓瓶“要不你等我一下，要不你先去下一個(gè)班級(jí)，我回去一下下”

　　折返的楊婉和輕手輕腳進(jìn)入教室，明確的到達(dá)靠邊的位置，蹲下，戳戳女生的手臂“姐姐”女生的臉上生有雀斑，戴有眼鏡，關(guān)鍵她的眼睛還很圓，實(shí)屬令楊婉和羨慕都是近視眼，單單她的眼睛那么大“薄荷糖給你，高三生照顧好自己”

　　楊婉和這回本來就是從教室后門進(jìn)的，出肯定也要從后面出，以至于被人給抓住了手腕，是個(gè)男生，個(gè)子肯定很高，不然他的腿不會(huì)無處安放的伸在桌外，楊婉和很疑惑回頭只見這人左手抓著自己的手腕，右手在飛速地寫下一句話‘幫忙把杯子給剛剛你喊的那個(gè)姐姐’