李老師雖然是我的老師，但是我明顯能感覺到他身上并沒有很大的能量，甚至應(yīng)該都不如王哥的修為。

　　所以他真的只是趨利避害而已。

　　想到這里，我心中不禁涌起一股復(fù)雜的情緒。

　　李老師離開了以后，我收起心中的雜念，開始認(rèn)真謄寫目前我所知道的符咒。

　　我伏在桌上，筆尖在紙上沙沙作響，一行行復(fù)雜的符咒漸漸填滿空白。

　　我的思緒隨著筆下流淌的墨跡飄遠(yuǎn)，不斷琢磨著這些符咒之...