“今天呢，老師教一年級(jí)的同學(xué)念一首詩(shī)，其余同學(xué)，先預(yù)習(xí)一下課文。”陳小文翻來(lái)課本，轉(zhuǎn)身在黑板上寫(xiě)下一首詩(shī):“一去二三里，煙村四五家，亭臺(tái)六七座，八九十只花！”
快速的將這首詩(shī)寫(xiě)好，陳小文便是提問(wèn)“誰(shuí)來(lái)將這首詩(shī)念一遍。”
一位綠領(lǐng)帶的小男孩舉手。
“好。你請(qǐng)起立，念一遍！”
“一去二三里，煙村四五家，亭臺(tái)六七座，八九十只花！”小男孩盯著黑板上的詩(shī)，一個(gè)字一個(gè)...
紅糖麻花.CS
本來(lái)吧，清明節(jié)的時(shí)候，就應(yīng)該寫(xiě)作者的話，緬懷一下我們的英雄，不過(guò)老是給忘了，忙的。 這一次，正好之前在搜索自己書(shū)的時(shí)候，出現(xiàn)了其他有關(guān)支教的書(shū)。 果然，競(jìng)爭(zhēng)要開(kāi)始了嗎？看著他們說(shuō)日更1萬(wàn)。我就知道自己比不過(guò)，畢竟當(dāng)兵呢，當(dāng)兵的天天給你更新1萬(wàn)字，估計(jì)國(guó)家就亡了，都沒(méi)命看了。不過(guò)，不斷更也是我的保證，第一個(gè)涉足支教小說(shuō)，我也要將質(zhì)量牢牢把握，小涼山村，不懼任何對(duì)手！等我退伍回家，我也會(huì)有大量時(shí)間寫(xiě)的！