22年教育改革，這一年實(shí)施的“壬戌學(xué)制”，分初等教育，中等教育和高等教育。

　　劉玉禾之前就上過(guò)學(xué)堂，直接跳過(guò)初等教育進(jìn)入中等教育，劉玉蘭從初等教育開(kāi)始。

　　紅安中學(xué)是為數(shù)不多的初等教育和中等教育混合的學(xué)校，劉玉禾和劉玉蘭兩人都在這所學(xué)校倒也省了不少麻煩。

　　籃球架下，一群高年級(jí)的男生在打籃球。

　　高年級(jí)的女生則是捧著書本，矜持的在樹(shù)下看書背書。

　　劉玉禾把劉玉蘭交給老師，站在窗邊看了會(huì)，見(jiàn)她沒(méi)有不適應(yīng)的，與同學(xué)們相處的還可以，才走。

　　中等教育的教學(xué)樓與初等教育的教室風(fēng)格略有不同，顯得更加莊重和嚴(yán)肅。

　　根據(jù)指示，來(lái)到報(bào)名處，交了手續(xù)便直接去往初一二班。

　　初一二班在教學(xué)樓第一層，非常好找。

　　劉玉禾進(jìn)來(lái)的時(shí)候，教室里已經(jīng)坐了不少學(xué)生，他們有的在交頭接耳，有的在翻看課本，還有的在整理書包。劉玉禾走進(jìn)教室，環(huán)顧四周，找了個(gè)靠窗的位置坐下。從書包里面掏出一本嶄新的數(shù)學(xué)課本，輕輕翻開(kāi)，開(kāi)始預(yù)習(xí)。

　　教室里的學(xué)生陸續(xù)多了起來(lái)，不一會(huì)兒，座位就坐滿了。劉玉禾注意到，這些學(xué)生大多是和她年紀(jì)相仿的少年，有的看起來(lái)有些稚嫩，還帶著初等教育的青澀，而有的則顯得成熟穩(wěn)重，似乎已經(jīng)適應(yīng)了中等教育的節(jié)奏。

　　女同學(xué)也沒(méi)有想象中的那么少，一半男生一半女生。

　　劉玉禾的同桌是一個(gè)帶著些雀斑的讓人感覺(jué)很溫暖的女生，微笑起來(lái)有一個(gè)淺淺的酒窩，

　　她對(duì)劉玉禾露出溫暖干凈的笑容“你好，我叫楊煦然。”

　　劉玉禾抬起頭，微微一愣，隨即也露出一個(gè)友善的微笑：“你好，我叫劉玉禾。”

　　她覺(jué)得這個(gè)名字和這個(gè)女孩的笑容一樣，都帶著一種溫暖而陽(yáng)光的氣息。

　　楊煦然把書包放在桌上，輕輕坐下。她的動(dòng)作很輕，仿佛生怕打擾到別人。陽(yáng)光透過(guò)窗戶灑在她的臉上，雀斑在光線下顯得格外可愛(ài)，酒窩里似乎藏著滿滿的陽(yáng)光，讓人看了就心情舒暢。

　　“你也是剛來(lái)這兒的嗎？”

　　“嗯，剛搬到這里。”劉玉禾點(diǎn)了點(diǎn)頭，目光重新落在課本上，但并沒(méi)有繼續(xù)看下去，而是和楊煦然聊了起來(lái)，“你呢？”

　　“我也是。”楊煦然笑著說(shuō)，“我家剛搬到這里，所以就轉(zhuǎn)學(xué)了。這里好像還不錯(cuò)，大家都挺友好的。”

　　劉玉禾微微一笑，她能感受到楊煦然的真誠(chéng)和樂(lè)觀。這種溫暖的氛圍讓她也放松了許多。

　　“對(duì)了，你叫劉玉禾，是不是和‘玉禾’那個(gè)詞有關(guān)？”楊煦然歪著頭，好奇地問(wèn)。

　　“不是”劉玉禾回答完后并沒(méi)有解惑。

　　每個(gè)人都有密碼，楊煦然也沒(méi)有追問(wèn)到底。

　　班主任老師走了進(jìn)來(lái)，穿著樸素的旗袍，面容和藹。她環(huán)視了一下教室，微笑著說(shuō)道：“同學(xué)們，歡迎你們來(lái)到初一二班。從今天起，我們就要一起度過(guò)三年的中等教育時(shí)光。我是你們的級(jí)任教師兼國(guó)語(yǔ)老師，大家可以叫我張先生。”

　　“張先生好！”學(xué)生們紛紛起立，齊聲問(wèn)候。

　　“同學(xué)們請(qǐng)坐。”張先生擺了擺手，微笑著示意大家坐下。她的聲音溫和而有力，給人一種親切又可靠的感覺(jué)。

　　第一節(jié)并沒(méi)有安排課程，張先生在臺(tái)上簡(jiǎn)單的自我介紹，接著講了一些班級(jí)學(xué)校的校規(guī)事項(xiàng)，之后便讓大家開(kāi)始自我介紹。

　　交算學(xué)的是一個(gè)有些嚴(yán)肅的小老頭，但教學(xué)卻十分靈活有趣。

　　“同桌，叫你呢！”楊煦然無(wú)奈的推了推身邊發(fā)呆的劉玉禾，周圍的同學(xué)笑了起來(lái)。

　　“嗯？喔！”劉玉禾暗罵自己，明明剛才還在聽(tīng)課，怎么不知不覺(jué)就溜號(hào)了？上了講臺(tái)，拿起粉筆卻不知道該答哪道題，眨眨眼，向吳老頭看去。

　　看著劉玉禾無(wú)辜的眼神，吳老頭氣的牙癢癢，第一天上自己的課竟然溜號(hào)！伸手指了指右側(cè)黑板的題便不再理她。

　　幸好這些知識(shí)不難，在黑板上唰唰唰的解起題來(lái)，寫完后，扔下粉筆微笑“吳先生，答好了。”

　　“哦？我看看。”吳老頭轉(zhuǎn)過(guò)頭來(lái)，他是有心為難一下這個(gè)不聽(tīng)講的迷糊蛋，所以剛才一氣之下指向那道正準(zhǔn)備開(kāi)講的未學(xué)題型，誰(shuí)知這丫頭竟然答得分毫不差，所以只好道“嗯，答得不錯(cuò)，證明之前在家有好好的預(yù)習(xí)！叫什么名字？”

　　“劉玉禾”繼續(xù)笑瞇瞇點(diǎn)頭。

　　“嗯，回去吧。”

　　回到座位，楊煦然放下心來(lái)，“幸好你預(yù)習(xí)了。”

　　劉玉禾坐下后，輕輕拍了拍胸口，松了一口氣，笑著說(shuō)：“是啊，幸虧我之前在家看了點(diǎn)書，不然今天可就丟大人了。”

　　楊煦然也跟著笑了起來(lái)，眼神里滿是佩服：“你真厲害，那道題我還沒(méi)學(xué)過(guò)呢，你都能答對(duì)。”

　　劉玉禾謙虛地?cái)[了擺手：“哪有啦，只是碰巧而已。我之前在別的學(xué)堂也學(xué)過(guò)一些，所以還能應(yīng)付過(guò)去。”

　　一下課，一道靈活又有些笨拙的身影鉆了進(jìn)來(lái)。

　　王樂(lè)樂(lè)沖到劉玉禾班級(jí)嚎！“一上午的課累的要死，我都感覺(jué)這一上午我都瘦了二兩了，你也不來(lái)看看我，走吧，去吃飯！”

　　王樂(lè)樂(lè)是米鋪老板，王偉的小女兒。

　　隨著劉玉禾和陳家還有商行的合作逐漸深入，所需物品也不少，王家與劉玉禾的關(guān)系也是日漸匪淺。

　　王樂(lè)樂(lè)與劉玉和的年紀(jì)相仿，又與父親一樣是個(gè)喜歡美食的，一老二去倒也關(guān)系不錯(cuò)。

　　“嗯，介紹一下，這是楊煦然，這個(gè)是我好朋友王樂(lè)樂(lè)。”劉玉禾拉著走過(guò)來(lái)的柳葉介紹道。

　　“你好！我是王樂(lè)樂(lè)，玉禾的朋友就是我的朋友，叫我樂(lè)樂(lè)就好。”王樂(lè)樂(lè)大方的伸出手，

　　“你好，樂(lè)樂(lè)，我是楊煦然，很高興認(rèn)識(shí)你。”楊煦然微笑著回應(yīng)，也伸出手和王樂(lè)樂(lè)輕輕握了握。她的眼神中透著一絲好奇，顯然對(duì)王樂(lè)樂(lè)的活潑性格感到新鮮。

　　“哈哈，煦然，你別被她嚇到了。”劉玉禾笑著打趣道，“她就是個(gè)活寶，不過(guò)人特別好，你以后就知道了。”