這天,在校園里,來了一個漂亮的女老師,她是大四的,來朝陽小學實習一個月,正好黨老師走了,所以她給五年級教數學。
她約摸二十三四年紀,身材高挑,體態輕盈,言行舉止端莊嫻雅。
她有一張好看的瓜子臉,長發齊肩,眼如點漆,她抿著嘴,櫻唇含笑,同學們立即對這個女老師充滿好感。
這個漂亮的女老師姓竇,她為人善良大方,還帶點靦腆,她從來沒有打過同學們,所以男生們就蹬鼻子上臉,常常搞得老師一臉窘迫,下不了臺。
女生們都挺心細的,她們都從自己家里給老師拿來了各種菜,這個老師經常留幾個女生在她跟前吃飯,聊天。
竇老師有一臺相機,同學們常常欺負她,讓她帶著他們去上體育課。
女生到底是心軟,竇老師經常帶他們去玩。
在這里,最好的地方莫過于水邊的堤壩。
小河的每一條波紋都是一根輕柔的弦。
那忽大忽小的水波聲,應和著農民開著拖拉機,費勁上坡的鳴響;那纖細的低語,是在和剛剛從雪被里伸出頭來的麥苗談心;那碰著岸邊的叮咚聲,像是在大路上的車輪滾過的鈴聲。
河水是那么清澈,水面是那么平靜,好像是等待著美人梳妝的鏡子。
岸邊的垂柳的枝干粗粗壯壯的,像一個大力士站在河邊,它的柳條,細長細長的。
藍藍的天空中,白云像穿著一件絨白色的外衣,在藍天的映襯下,顯得格外的美麗。
男生們一個個像靈巧的猴子似的爬上了樹,當然了,實屬向陽的爬樹本領最好,不一會兒,他們便抱下來了一大堆細細長長的柳枝。
剩下的活,就交給女生了,她們心靈手巧的編出草帽,然后在上面插上野花,咔咔!他們和老師拍了好多張照片。
麥苗長得很旺盛,綠油油的,都到了膝蓋部,竇老師遠遠的就看中了這片風景區,帶著學生們在這里照了張合影。
頭頂是一片艷陽天,身后是一片綠油油的麥田,一處春氣盎然,鮮快活波的風景。
十個身影,九個充滿稚氣,洋溢著笑臉的孩子,和一個穿著樸素,而氣度非凡的老師,這就是一處,人生非常溫暖的風景。
苜蓿地里的苜蓿剛探出了頭,學生們就已經懷著迫切,激動的心情,放學后匆匆跑去,拿起手中的小刀認真的挑起苜蓿來。
剛長出來的苜蓿,短短的,一點都不好挑,五六個女生蹲在那里,仔細的尋找著嫩嫩的,肥肥胖胖的苜蓿。
大約半個小時之后,她們終于勞獲了一小塑料袋苜蓿,然后立即提著袋子,迎著風,仰著笑臉跑到竇老師的板房里:
“老師,我們給你帶好吃的來了!”
一張張小臉兒紅彤彤的,額頭上汗瀅瀅的,然而她們心里卻無比的自豪和滿足。
竇老師心情激動地看著這一小袋嫩得仿佛在跳動似的苜蓿,剛想挽留下孩子們和她吃飯,回過神才發現,她們都已經一溜煙的不見了……
在這個漂亮的小村莊里,還有一個很小的山,那個山里面有一個廟,廟里面供著佛。
在這個時候,山上開滿了一種紫丁香,香氣彌漫,蜂飛蝶舞。
竇老師特別喜歡這個地方,同學們折了一些紫丁香插在一個啤酒瓶里,放在竇老師的窗戶上。
時間過得好快呀,轉眼間,一個月都快過去了。
在竇老師離開的前一天上午,她和同學們又來到了這個小小的山峰,她拍了好多好多的照片,當她再一次要求給同學們拍個合影的時候,孩子們都圍了過來,抱著她哭了,她們哭得用力,哭得大聲,小孩子從來不會掩飾自己的感情。
微風一陣陣的吹過,撩起竇老師輕盈的長發,挑過女生們彎彎的劉海,拂過孩子們滑滑的額頭,似乎在勸慰他們。
下午,學校的老師們給她舉辦了一個歡送會,由向陽作為學生代表,向竇老師致行歡送詞。
向陽站起來,把頭埋得低低的,手里捏著薄薄的幾張紙,他的嘴唇動了動,沒有說話,但是淚球兒卻在眼眶里打轉,這位老師,就像自己的姐姐一直,給自己關心和溫暖。
周圍也是一片小小的抽噎聲,向陽大聲又虔誠地開口了:
“輕輕地……你走了,
正如……你輕……輕的來了。
我們輕輕地招手,
欲挽留,你的關……愛。
那課……堂……的教誨,
是……是朝陽中的希望。
回憶里的情景,
在我們的心頭……蕩漾。
首次相識的情形,
油油……的……在心里招搖……”
向陽是最優秀的朗誦者。
竇老師也哭的眼睛都花了,旁邊的老師不停的遞給她紙巾,向陽也開始抽噎著,念不下去了,他上去抱了抱竇老師,這倒是讓同學們挺驚奇的,同學們一起念完了剩下部分:
“在老師的目光里,
我們聆聽教誨,
那曾經走過的歲月……”
孩子們在商店里都買了一些小玩意兒送給老師,向陽和幾個男生到那小山上,挖出一小株紫丁香,帶給了竇老師,他們一直送竇老師上了車。
車子在緩緩的駛動,竇老師,大聲的對孩子們說:
“等有機會,我會回來看你們,我會帶著相片回來看你們,帶你們去吃飯。孩子們都要開心,離別,我們要微笑著說再見。”
向陽和同學們都在等待,等那小山上,紫花如雨的季節里,與她,再見……

卿當長思
成長的過程,就是逐漸變好的過程