吉他尼斯的出現(xiàn)，給南里增添了不少便利，南里突然想起，剛剛說了這么多，門外的姜默會不會聽到。

　　尼斯似乎看出了主人在想什么，嘚瑟的說道：“放心吧，我們的對話只有我們能聽，我們也可以通過意識交流，不過需要一些時(shí)間，尼斯封禁太久，很多東西都忘了怎么開啟。”

　　正說著，尼斯突然向地面倒去，南里眼疾手快去扶好，叫了幾聲尼斯也沒反應(yīng)，反倒是門外傳來姜默的聲音。

　　南里搖了搖頭，尼斯的話她是聽進(jìn)去了，所以它現(xiàn)在的狀態(tài)是屬于不在線。

　　把尼斯放好去開門，姜默笑瞇瞇站在門口看她。

　　“里里，快開學(xué)了，有什么想帶去學(xué)校給同學(xué)的嗎？”

　　姜默一席問，南里久久未回答，這樣的詢問，她并未少聽，只是之前的南里，因?yàn)槭苊{迫，所以每次開學(xué)都帶東西給同學(xué)，只是這一次……

　　“不用，你先去忙吧，我練練琴。”說完關(guān)上門。

　　姜默看著門關(guān)上，久久沒回神。

　　從昨天下午回來開始，南里就顯得很冷漠，對待自己很疏離，就好像和陌生人之間的對話，冷情得讓她心口悶痛。

　　南里深呼吸了一口，努力平穩(wěn)自己的心，她實(shí)在是控制不住這樣面對姜默，她需要時(shí)間。

　　邁步過去把尼斯拿起來，坐到陽臺外的椅子上。

　　此刻已經(jīng)是中午，陽光照射到窗臺，留下一道道影子。

　　根據(jù)記憶的自己，伸手放到弦上，慢慢彈起來。

　　悲傷的琴聲從吉他流出來，仿佛在訴說久遠(yuǎn)的故事。

　　走到樓下的姜默聽到陣陣的琴聲傳來，停下腳步看向樓上，南銘本坐在自己書房看公文，聽到這聲音，慣性看向聲源處，雖然隔著門。

　　南里彈的是一首之前寫了很久卻沒有彈出來的曲子，這曲子還有很多地方需要改動。

　　彈完后，習(xí)慣把吉他放下，轉(zhuǎn)身去找紙筆記錄下來，認(rèn)真的神情，與之前判若兩人。

　　南銘似乎感受到了自家兒子的變化，從沒有見過兒子彈吉他，他是怎么就會了，而且，似乎彈得不錯。

　　姜默回頭上樓，來到南銘的書房，南銘似乎知道姜默會來，拉開一張椅子讓她坐下。

　　“我從來都不知道里里會彈吉他，雖然我想他進(jìn)娛樂圈，但他不愿意，我不會勉強(qiáng)。”

　　“我知道。”這是南銘的回答。

　　“你有讓他學(xué)過吉他？”姜默問了句。

　　“或許他自己去哪里偷學(xué)了。”一句話撇清南里會彈吉他與他沒有關(guān)系。

　　姜默搖頭，“不可能，以他的性格，靜下心來彈吉他的幾率為零。”

　　姜默說的沒錯，南里好動，喜愛唱歌打游戲，卻沒有一顆靜下來的心，怎么可能會去學(xué)彈吉他？

　　南里會彈吉他，是個謎，具體情況還是需要問本人。

　　南里寫了一會就停下來，看著滿滿的音符，笑得很開心，隨后放下紙筆，打開電視看。

　　正好放到娛樂臺，一個俊美帥氣的男人出現(xiàn)在電視里，配著一段記者讀的文字。