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笙知那年,不若笙

第六章 老榕樹下

笙知那年,不若笙 白筆蘇笙 2148 2018-12-25 21:03:01

  “知了的叫聲,越發的囂張了,拂面而來的風雖然燥熱但卻夾雜著濕潤水霧,輕輕的拍打著干裂的皮膚那感覺仿佛我媽常用的爽膚水般清爽、舒暢啊…”

  “喲,大詩人,大作家,我們偉大的創作家顧笙知童鞋,你飽讀詩書難道不知道,這清爽的濕潤的爽膚水是知了的尿尿吶。哈哈”

  “哈哈哈,,哎呦喂…”尤夏津在一旁怪聲怪氣的起哄著。

  ……

  “怎么啦?傻啦?都不懟我啦?”

  “噓??,小若她笑了……”

  那一瞬的情形說不上的悸動與美好,在學校的深處有一顆大榕樹,茂盛的枝葉無限的延伸,樹的年齡一定很老很老了,有些樹干都垂直而下深深扎進土里,像極了電影阿凡達里的神樹,雖然陽光燥熱,但光芒卻巧妙的透過樹梢,折射而下,四個小人兒都微微的流著汗水,詹不若站在樹下,靜靜地抬頭淺笑了一聲,輕輕的一陣風拂面而過,微微帶起裙擺…詹不若抬手將碎發拂于耳后,顧笙知看的出神,此情此景竟有些似曾相識,何曉驚嘆于詹不若帶給她那一瞬的體會,猶如歲月靜好,尤夏津卻是看著顧笙知輕輕地點了點頭。

  叮鈴鈴…叮鈴鈴…

  聽到課鈴的那一瞬,顧笙知第一次感覺到它的真實存在,仿佛它總是不分場合肆意響起,它絕對是學生時代最自由的存在,屬于它自己的放肆而張揚。

  “我有個想法,你們仨學習成績都比我好,我們又是這么好的朋友,總感覺拖你們后腿,而且不到半年就要畢業私塾了,我還想和你們一起走的更遠,一起畢業初中、高中、大學…所以能不能以后放學我們約在老榕樹下,你們輪流負責輔導我,我一定會認真學習,半小時一人50元,如何…?”

  “你想的美…50元,虧你想得出來?!焙螘杂帽梢暤难凵窨聪蝾欝现?p>  “你覺得我們缺50元?”尤夏津用同樣不屑鄙視的眼神看向顧笙知

  “…”詹不若似乎沒有聽見,低著頭很認真的向教室走去。

  “不要這樣嘛!50元是一種肯定,50元是一種收獲,50元啊,還是一次次公益…”

  “不要…”

  “女俠,兄弟…”

  “不要…”

  “師姐,帥哥…”

  “不要…”

  眼看馬上就要到教室了,顧笙知知道必須使出殺手锏了,一個箭步攔在了教室門口。

  “升級到半小時100元…我的零花錢就這么多了……曉曉姐,夏津兄弟,小若妹妹”顧笙知之前一直沒有詢問詹不若,是又怕她沒有回應,那更沒戲,但現在已經是最后的時刻,必須試一試啦。

  尤夏津依舊毫不猶豫的回答

  “你想的美…”

  然而何曉幾乎是同時回答的

  “好,成交?!?p>  沒有兩秒就聽到詹不若小聲的回答

  “好。”

  “我也好,”沒有三秒尤夏津便補充到

  當時顧笙知的第一體會是滿足,第二體會便是錢真的是萬能的,用錢還達不到的目的只是暫時的,主要錢還不夠。

  “不過我有個條件…嗯…”尤夏津補充到。

  還沒有等尤夏津說完,于心先生已經來到了課堂。

  小隊伍趕緊入座

  “…下個禮拜校長親自來班級聽課進行考查,時間很緊湊,大家一定要認真聽和積極互動。”

  “我們翻開書本第二十頁…”

  顧笙知沒有聽完尤夏津的要求,心理特別癢癢,忍不住就在課堂上傳了張紙條給尤夏津。中間要經過詹不若,可老師都講完2分鐘了,紙條還是沒有離開桌面,顧笙知心想這到底是什么樣的內心存在如此不安常理出牌的美眉,想著竟出神了幾秒,還自己想著想著輕輕偷笑起來,隨后便只能要求何曉傳遞,何曉也是好奇就順手傳給了尤夏津。

  “啥要求啊…”

  從來不在課堂小動作的尤夏津今天居然回復了,收到紙條的何曉有些驚訝,但還是快速地打開一探究竟。

  “啊笙,要求如下,一人一個你親自設計和制作的約定戒指”

  “厲害了,真的會做嗎?顧笙知”何曉忍不住在下面增加了疑問

  “秘密已經不再是秘密,哎,就知道兄弟靠不住?!?p>  “行不?”

  “沒想到你的興趣愛好很有錢路?!?p>  “…”

  “…”

  “…”

  “笙知…”紙條傳得火熱的時候突然聽到了于心老師的點名。

  還沒有回過神來的顧笙知,下意識的就站了起來,剛寫好回復的紙條一慌張也掉到地上。

  “你解釋一下,這段話?”

  “老師,我…”一臉懵圈的顧笙知還沒有從愉快的聊天里回神過來

  “何曉,你來講講…”

  “先生,嗯,蓋碗?,嗯…嗯…”同樣的一臉懵圈

  “夏津,你來…”

  “好的,老師,蓋碗分為三個部分,一為蓋,二為碗,三為船,蓋寓意天,碗寓意人,船寓意地,正所謂蓋碗的天時地利人和”

  何曉和顧笙知用同樣不屑的眼神看著尤夏津,心里估計想的一模一樣,十足的一心兩用,怪胎。

  “很好,夏津坐下吧,你們倆解釋解釋…”于心老師的口氣一下子就變的凌厲起來了。

  “于老師,是我的錯,我影響的曉姐姐?!闭膊蝗敉蝗徽玖似饋?p>  “何曉,是這樣嗎?”

  何曉有些不知所措,相處的這些天第一次見詹不若如此反常,而且也是第一次聽到她一下子說了這么多話,竟一時沒來得及答上問話。

  此時于心已經走到了顧笙知身邊撿起了早先看在眼里的小紙條。

  “何曉,不若你們把紙條里的內容寫下來?!?p>  “于老師,都是我的錯,我不應該在課堂做小動作,不關她們的事情?!鳖欝现行┗艔埖恼f到。

  “我寫好了…”

  “我也寫好了…”

  “詹不若,顧笙知你們倆去門口罰站,直到課堂結束,下課后抄一百遍蓋碗知識…何曉認真聽課,坐下吧”

  有些理解不了的何曉,但還是坐下來,心想要是再糾纏估計不僅自己要去罰站,還辜負了詹不若。

  看著離開教室的詹不若和顧笙知,同學們都特別感慨,誰都不能跟顧笙知扯上關系,連剛來不久的學霸都被帶壞了,只有尤夏津再一次滿意的朝顧笙知點了點頭。這種感覺就像透視原理一般,直達原點,透過一切,梳理出所有的路線,鋪墊至愿念。

白筆蘇笙

故事或許就是來源約定,但承諾總是紛紛擾擾。

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