莫非，有問(wèn)題的不是他的學(xué)生，而是五禽戲？！

　　這想法剛一出現(xiàn)，林莫便被它驚住。

　　這可是超級(jí)名師系統(tǒng)大力推崇的五禽戲啊？怎么可能有問(wèn)題？

　　但仔細(xì)想來(lái)，這卻是最有可能的情況，因?yàn)檫@套五禽戲此時(shí)的狀態(tài)，就像是一個(gè)極其排外的小家伙，除了林莫，任何人都絕無(wú)法從它身上學(xué)到什么東西。

　　不然怎么林莫學(xué)得？他的學(xué)生按照他的經(jīng)驗(yàn)卻無(wú)法學(xué)得？

　　說(shuō)不通嘛！

　　但對(duì)系統(tǒng)，林莫還是信任的，他相信系統(tǒng)既然拿出這么一套煉體技法來(lái)，那么定是有它的道理，問(wèn)題就在他到底能不能找到這五禽戲的秘密。

　　這就像是系統(tǒng)給他的一道謎題，林莫已經(jīng)看到了解開(kāi)的謎題的獎(jiǎng)勵(lì)，他只需要找到它并解開(kāi)它，便好了。

　　不由得，林莫開(kāi)始回想獲得五禽戲的那天，都發(fā)生了什么，希望從中找到什么線索。

　　可卻一無(wú)所獲。

　　系統(tǒng)做事一向滴水不漏，既然它存心想要難為林莫，那么就不可能給林莫任何可乘之機(jī)，林莫對(duì)這結(jié)果雖然有些失望，卻并不意外。

　　但這并不意味著隨后林莫就一籌莫展了，就在林莫意識(shí)到這是道謎題之后不就，他就找了一些端倪。

　　是從系統(tǒng)有關(guān)五禽戲的記憶中找到的，林莫自從得到五禽戲開(kāi)始，腦海中就一直存放著一個(gè)五禽戲的示范動(dòng)作，林莫從一開(kāi)始，便是照著這個(gè)示范動(dòng)作模仿學(xué)習(xí)。

　　但此時(shí)在此播放這個(gè)已經(jīng)播放了無(wú)數(shù)次的動(dòng)作，林莫突然發(fā)現(xiàn)，這身影和自己的身形竟然很是想象。

　　甚至若不是這道身影并沒(méi)有臉，他都以為這就是自己了。

　　莫不如，這套示范動(dòng)作是按照自己的身形來(lái)模擬出來(lái)的？

　　林莫想到一種可能。

　　順著這種可能性，林莫覺(jué)得自己好想找到了這道謎題的所在。

　　莫非，這五禽戲根本沒(méi)有千篇一律的動(dòng)作，每一個(gè)人都有每個(gè)人不同的打法？

　　這也是他能想到的最可能的可能。

　　也就在林莫這個(gè)想法剛剛生出，他意外發(fā)現(xiàn)，原本屬于自己的五禽戲示范動(dòng)作，竟然消失了，就像是從沒(méi)存在過(guò)似的，徹底消失在了他的腦海。

　　這讓林莫仔細(xì)想著這種可能性，越想越覺(jué)得正確，不由得他露出個(gè)苦笑：

　　“這要是真的，那也就是說(shuō)這一周我是徹底的教錯(cuò)了。”

　　對(duì)一個(gè)武道師范來(lái)說(shuō)，還有什么比自己竟然教錯(cuò)了還讓人難堪的么？

　　不過(guò)林莫很快就將這種沮喪拋在腦后，他可沒(méi)時(shí)間沉浸在自責(zé)之中，這也不是最負(fù)責(zé)人的做法。

　　最負(fù)責(zé)任的做法，是在有限的時(shí)間將自己的錯(cuò)誤改正甚至扭轉(zhuǎn)過(guò)來(lái)。

　　他直接想到了自己，既然自己學(xué)習(xí)五禽戲時(shí)，系統(tǒng)給了他一套專屬他的示范動(dòng)作，那么是否，他也能夠根據(jù)學(xué)生的不同身體條件，創(chuàng)造出獨(dú)屬于他們的示范動(dòng)作？

　　這可不是天方夜譚，有伯樂(lè)眼的輔助，對(duì)他那群學(xué)生，他有自信這世界上沒(méi)人比他更了解他們的身體情況，就是他們自己也不行。

　　這也讓他的這個(gè)想法，有了最基礎(chǔ)的實(shí)施可能。

　　只是他依舊不知道該如何做。不過(guò)他也不是一個(gè)人，很快他就將自己的困境說(shuō)給了小安。

　　小安在知道他的需求之后并沒(méi)有回答他是或者否，只是一本正經(jīng)的對(duì)他說(shuō)：

　　“系統(tǒng)無(wú)法幫助宿主決定任何事情，也不能直接解決宿主的任何教學(xué)困難，但是系統(tǒng)卻能夠給宿主提供最好的幫助。”

　　然后，隨著小安聲音落下，林莫便發(fā)現(xiàn)，他出現(xiàn)在了一片空白的房間。

　　“這是屬于你的空想屋，充盈其中無(wú)窮無(wú)盡的想象力，可以讓你在這里實(shí)現(xiàn)你所有的想法哦。”

　　不知什么時(shí)候，小安竟然出現(xiàn)在了林莫的身邊，睜大眼睛說(shuō)道。

　　看著這突然出現(xiàn)在自己身邊的可愛(ài)女孩兒，林莫吃驚極了：

　　“你不是只存在在我腦海中么？怎么能出現(xiàn)在這里？”

　　只是面對(duì)疑問(wèn)，小安像是有些生氣，過(guò)了好半天才鼓著腮幫子說(shuō)道：

　　“我可沒(méi)有騙你哦，因?yàn)檫@里……就是你的腦海嘛，也是系統(tǒng)在你腦海專門(mén)開(kāi)辟的一個(gè)小空間，為了實(shí)驗(yàn)?zāi)愕南敕ǖ摹！?p>　　“并且這里還有一個(gè)很重要的特點(diǎn)哦，那就是這里的時(shí)間流速只是外面的十分之一，也就是說(shuō)，你在這里待上十天，外面只過(guò)了一天。”

　　“不過(guò)這里也不是那么好的，因?yàn)樵谶@里你不能吃飯，不能睡覺(jué)，不能看書(shū)，不能打游戲，你只能做一件事，那就是想象。”

　　“所以這里也叫做——狂想屋。”

　　這還是林莫第一次知道這樣的地方，而這樣一個(gè)極盡想象的屋子，正解決了他的燃眉之急，毫不猶豫的，林莫直接展開(kāi)了自己的想象。

　　首先，他想象的是汪芯蕊。

　　不是因?yàn)樗L(zhǎng)得好看，而是因?yàn)樵谒木艂€(gè)學(xué)生中，汪芯蕊的基因等級(jí)最好，凡級(jí)八品，天賦也是最好，竟然超越了凡級(jí)，達(dá)到了靈級(jí)的程度，這也是為什么他沒(méi)有當(dāng)著眾人的面說(shuō)出這個(gè)結(jié)果。

　　不然這就太打擊人了。

　　因?yàn)榘凑章?lián)邦大學(xué)的招生規(guī)則，具有靈級(jí)天賦的基因武者，是可以免試進(jìn)入一所大學(xué)的，只有排名前十的大學(xué)，才會(huì)進(jìn)行其他的測(cè)試。

　　換句話說(shuō)，其實(shí)不用參加什么進(jìn)修班，汪芯蕊就已經(jīng)獲得了進(jìn)入大學(xué)的資格。

　　只是不知道為什么，她還是選擇來(lái)到了林莫的進(jìn)修班。

　　至于原因，林莫看出她并不想說(shuō)，也就沒(méi)問(wèn)。

　　而有關(guān)如何使用這間狂想屋，幾次嘗試之后林莫也有了些頭緒。

　　按照記憶中有關(guān)汪芯蕊的信息，林莫腦海中出現(xiàn)了汪芯蕊的形象，而隨著這影像的形成，他感覺(jué)空氣中有一股力量鉆進(jìn)了他的腦海，正在將他腦海中想象出的影像拽出，且隨著她形象的越發(fā)清晰，這股拉扯力便越大。

　　于是在最后一次嘗試后，一個(gè)經(jīng)由林莫想象的汪芯蕊形象便真實(shí)的出現(xiàn)在了狂想屋中，只是看著這雙眼無(wú)神的軀體，林莫總有一種奇怪的感覺(jué)，這種感覺(jué)讓他覺(jué)得很不好，且有一種不尊重感，于是他手一揮，汪芯蕊的面容就直接消失了，成了一個(gè)只存在想象中的無(wú)顏女。