其實，這篇《赤兔之死》，壓根就不是阮綿綿的原創，而是前世2001年高考全國卷最令人拍案叫絕的滿分作文。

　　而寫出這篇文章的作者蔣昕捷，被譽為是2001年高考滿分作文的第一人，憑借這篇作文，他在其他科都考得不怎么好的情況下，被南京師范大學破格錄取，成為當年高考的奇談。

　　阮綿綿前世是被高考虐過的人，對于三大主科下了非常大的精力去學，尤其是語文作文這一塊，都把00高考以來所有的滿分作文都背了下來。

　　這一次的考試以“誠信”為題，正好切中了《赤兔之死》的立意，阮綿綿就把這篇文章運用了進來，反正又沒人可以查到。

　　此時此刻，葉蕓內心是非常震驚。

　　一個年紀輕輕的高中生，竟能寫出老教授都不一定能寫出來的作文來，而且緊扣主題，立意深刻，實在叫人不可思議。

　　這篇作文，無論是寫作手法，還是文章立意，都夠得上滿分作文的資格，葉蕓當即便要打滿分。

　　可是轉念想到，九大學科之中，其他科目都可以出現滿分作文，唯獨語文這一科，是不能夠出現滿分。

　　只因語文比較靈活，答案不固定，哪怕你答案再完美，很難出現滿分作文，要么是語基被扣了，要么是作文被扣了。

　　因此，一直以來，語文老師在閱卷這一塊，對于作文都是牢牢把關，除非是寫得非常逆天，叫人挑不出半點毛病，否則都不會給滿分。

　　滿分作文非同小可，她是不能自己做主的，否則這個分數一旦出來，其他老師難免有意見，說她偏心自己的學生。

　　可這篇《赤兔之死》寫得絕妙，要是不給滿分的話，實在說不過去。

　　思慮再三，葉蕓就把全年段的語文老師都叫了過來。

　　一眾語文老師過來一看，個個齊聲叫好，都說這是他們進入明德學院教學以來，看過的最好的一篇作文，無出其右。

　　葉蕓試探著問：“這篇《赤兔之死》我想給滿分，你們的意思呢？”

　　若是沒看到這篇文章之前，葉蕓給打了滿分，他們是肯定不服氣的，但是看過之后，都覺得不給滿分說不過去。

　　此刻，他們對葉蕓可是羨慕得很，能夠遇上阮綿綿這樣的學生，他們怎么就沒這運氣呢？

　　就在一眾語文老師對這篇《赤兔之死》嘖嘖贊嘆不已之時，旁邊的數學組傳來一陣陣的驚呼聲。

　　“什么，A班的阮綿綿數學考了滿分？沒搞錯吧？”

　　“這次數學題目出得這么難，能及格就不錯了，怎么可能出現滿分呢？”

　　“就是，這一次的數學全年段都普遍考得不好，一百五十分制的試卷，平時上一百四的有七八個，這次一個都沒有，這次怎么會有考滿分的人呢？”

　　驚呼聲傳來，一眾語文老師紛紛湊了過來。

　　這一次期中考，數學是數學組的組長出的，所以難度很高，還有兩道超綱的大題，能考個一百二就已經很不錯了，這樣也能出現滿分，實在有些不可思議。