言恕走后沒幾天，言曼也跟著志愿者們進(jìn)了山區(qū)。

　　“天吶，這路怎么亂，太顛簸了吧！”

　　“師傅開慢點(diǎn)，我朋友暈車。”

　　“還有多久到啊？”

　　“這里哪里有房子啊？全是山！”

　　坐在前面的十多個(gè)人嘰嘰喳喳，言曼坐在最后一排閉目養(yǎng)神。

　　這一路行駛了四五個(gè)小時(shí)，從天明到天昏。到最后都像霜打的茄子，路程的遙遠(yuǎn)讓這群精力充沛的志愿者們疲憊不堪。

　　言曼捏捏眉心，等著車子停穩(wěn)。

　　前面的平地上站了一群人，仿佛是早已等候多時(shí)。

　　“歡迎！歡迎！熱烈歡迎！”一群小小矮矮的隊(duì)列聚在車門旁邊，村主任和校長(zhǎng)熱情地上前跟言曼一行人打招呼。

　　“路上辛苦！路上辛苦！”

　　此時(shí)天已經(jīng)很暗了，孩子們個(gè)個(gè)打著手電筒，為大家照明。

　　由于村里落后和貧窮，這里沒有提供教師公寓的條件。言曼在內(nèi)的十五個(gè)支教老師臨時(shí)被安排在十五個(gè)不同的孩子家里。

　　校長(zhǎng)姓周，叫周富強(qiáng)。村主任一句一個(gè)“富強(qiáng)啊，天這么晚了！你安排孩子們帶著老師回去休息吧。啊，都辛苦了！”

　　“欸，欸，欸。”富強(qiáng)校長(zhǎng)連聲答應(yīng)，又對(duì)著支教老師和孩子們囑咐：“路上黑，大家路上注意安全，有事明天我們明天再說，大家都辛苦了！”

　　言曼被安排在一個(gè)還不及她腰的小男孩家里。

　　言曼在后面拉著行李，小男孩在前面用手電筒為她照明和引路。

　　看得出，小男生害羞而緊張。他說話時(shí)不敢看著言曼的眼睛，但又異常熱情地想為言曼介紹些什么。

　　“這條山路不好走，下雨天我和二麻摔了一跤！周爸爸說我們是兩個(gè)土泥鰍……”

　　“你姓周？”言曼以為他說的“周爸爸”是他自己的爸爸。

　　“額……不是……周爸爸是我們校長(zhǎng)，他就像我們的爸爸一樣。”小男生解釋。

　　“哦——”言曼故意拉長(zhǎng)聲音，盡量讓自己更親和。

　　小男孩又小聲快速的說了句：“我叫福氣。”

　　“啊？”言曼沒聽太清，電筒照到的地方又明明滅滅，言曼一時(shí)不察，“哎呦”一聲崴在田埂上。

　　福氣連忙去扶她，小心翼翼又難掩愧疚：“老師對(duì)不起。”

　　“沒事沒事。”言曼把拉桿箱擺正，滾輪在田間真的很不好走。

　　“走吧。”

　　大概夜里11點(diǎn)，言曼才到達(dá)福氣的家。言曼氣喘吁吁地坐在門口的臺(tái)階上，山路實(shí)在是太長(zhǎng)了，她的手也要累到麻木。

　　福氣幫言曼的行李箱放在一邊，接著像只小老鼠一樣鉆進(jìn)屋子里，不一會(huì)兒他端著一個(gè)脫了瓷的搪瓷杯出來。

　　言曼接過杯子，在月色下看清里面流動(dòng)的波瀾。

　　“老師請(qǐng)喝水。”福氣把杯子遞給言曼后，準(zhǔn)備把她的行李箱拖進(jìn)屋里。人還沒行李箱高呢。

　　“放著吧，我自己來。”來了這么久，也沒見他家里有什么人。

　　“福氣，你家里有其它人嗎？”言曼問。

　　福氣吸吸鼻子，坦率地回答：“我奶奶住院了，爺爺在鎮(zhèn)上的醫(yī)院陪她。家里現(xiàn)在就我一個(gè)人。”

　　他以為言曼擔(dān)心今晚睡哪里，他補(bǔ)充：“老師你可以睡我的床，我睡爺爺奶奶的。”

　　“哦，好。”言曼準(zhǔn)備起身，這時(shí)口袋里的電話響了。

　　“喂？”她按了接聽。

　　那邊半晌沒有出聲。