“怎么會這樣，沒道理沒道理啊。”

　　當郭弘吹奏結(jié)束，穆光還是不敢相信……

　　很顯然。

　　他已經(jīng)聽出來了。

　　穆淩兒和郭弘二人，吹奏的音階雖然大部分是貼合的，但有些則完全不一樣。按自己字譜吹奏的，和郭弘的原曲相比，完全是兩種不同的聽覺體會。

　　“弘公子，這到底是為何？”

　　結(jié)果已擺在眼前。

　　即便穆光一百個不愿意，也必須接受自己譜錯曲的事實。

　　“先生僅憑耳聽幾遍，就能還原這首曲子，這等音律造詣已是大師級水準……”

　　大師級？

　　水準？

　　正當穆光還在云里霧里，又聽郭弘繼續(xù)說到：“其實先生沒有聽錯，也沒有記錯。問題出在，這字譜上面。”

　　郭弘雖然不識字譜，但對這一時期的音律記譜習慣，卻也有一些了解。

　　古代特別是秦漢以前的樂師，習慣將音律劃分為五音。被后世廣為流傳的《孟姜女》，正是其中的代表佳作。

　　有別于七音，五音比之少了四和七，即“fa”和“si”兩個音。

　　可以想象。

　　原本就由七音組成的曲子，重新以五音劃分并演奏，演奏出來的效果，自然是大不一樣的。

　　當然了。

　　七音在這個時期，甚至更早的朝代，就早已流傳開了。

　　只是樂師們，特別是宮廷樂師，還是更習慣于用五音來記譜。

　　在郭弘看來，不管音律按五音還是七音劃分，無非都是個標準差異的問題。

　　就好像，尺和厘米同是長度計量單位。但當兩者進行換算時，無論精確到小數(shù)點后多少位，理論上都是存在誤差的……

　　“字譜？這字譜，可是先人所創(chuàng)，歷經(jīng)千年……”

　　穆光像是盯著怪物，上下打量著郭弘。

　　眼前的少年，實在是大言不慚。連先人的智慧結(jié)晶，居然也會產(chǎn)生質(zhì)疑。

　　“哈哈哈，先生誤會了。我并不是說字譜有問題，而是指先生記錄的方式。”

　　記錄方式？

　　自己不是嚴格按照五音……

　　“難道……這要用七音記譜？”穆光恍然大悟。

　　就見郭弘，輕輕地點了點頭。

　　“那我按照七音，重新整理一下……”

　　“可以是可以，只是這字譜也實在繁瑣了些。”郭弘笑了笑，又神秘兮兮地說到：“先生，有沒有興趣，了解下其他記譜方法？”

　　郭弘簡單的一句，讓穆光已是驚詫萬分……

　　作一曲好聽的旋律，只要靈光一現(xiàn)心有所感，也不算是什么難事。

　　但要開創(chuàng)一種全新的記譜方法。

　　這無疑是和嫘祖繅絲、倉頡造字一般，開天辟地的一件盛舉。

　　如果先前的郭弘，給穆光的感受是大言不慚，那此刻則是口出狂言……

　　而郭弘。

　　前一晚獨坐月下，內(nèi)心萌生出一個很深的體會。

　　這個時代，娛樂項目實在是太缺乏了……

　　自己在前世，學過一些音樂知識，音樂基礎(chǔ)擺在那里。一般的吹奏樂器，也還會那么一些。

　　現(xiàn)在又遇到這穆家祖孫，兩個不可多得的音樂奇才。

　　說什么也要借由他們，把后世的音樂，在這個時代傳播和發(fā)揚出去。

　　畢竟。

　　音樂的影響力，他是已經(jīng)見識到了……

　　穆光畢生都在鉆研音律。

　　郭弘的一番話，雖然讓他很是驚訝。

　　但一聽說有新的記譜方法，他內(nèi)心終究還是觸動了。

　　其實不光是他，一旁的穆淩兒此刻也是兩眼放光，對郭弘口中的記譜方法充滿了好奇。

　　“弘公子，還請不吝賜教……”

　　眼看穆光不好意思開口，穆淩兒倒是很是知趣。

　　“賜教不敢當，一起研究下大家。”

　　郭弘也不矯情，順著桿就往上爬……

　　于是。

　　他在地上信手寫出一到七，幾個阿拉伯數(shù)字。

　　“咦……這些數(shù)字，我好像認得！一、二、三……”穆淩兒前一晚，在牌桌上自然已經(jīng)熟知了這些數(shù)字，此刻已是驚喜不已。

　　穆光雙眉緊鎖。

　　他之前哪里見過，眼前這些奇形怪狀的符號，不得不把求助的目光投向?qū)O女。

　　等他最終在淩兒幫助下，弄明白這些數(shù)字，郭弘就開始向二人講解起簡譜的常識……

　　“用七個數(shù)字，分別代表基礎(chǔ)音階，這個想法倒是巧妙。但這簡譜，真的可以還原曲子嗎？”

　　聽完郭弘的講解，穆光仍然心存疑慮。

　　“這個不難……淩兒，這簡譜你懂了嗎？”郭弘開口問到。

　　“懂了。”

　　“很好，你等下照著我這份簡譜，再吹奏一遍即可。”

　　說完。

　　郭弘以《神話》的旋律，在地上很快地，還原了一份簡譜。

　　穆淩兒的笛聲再次響起……

　　只是在穆光聽來。

　　這次的笛聲，與之前淩兒吹奏的大不同，而和郭弘吹奏的倒是如出一轍。

　　“書寫簡潔方便，還能完整囊括七音，甚至連音階高低和節(jié)奏，也能完美控制。如此簡譜，實在是我音律匠人之福，必將流傳千古……弘公子，請受老朽一拜！”

　　僅憑地上幾行簡單的數(shù)字，就能還原出如此技藝高超的曲子，穆光內(nèi)心已被徹底地震撼。

　　眼前的郭弘，讓他不由得五體投地。

　　“老先生何須如此，以后我還要仰仗二位呢……”

　　“我祖孫二人，必定竭盡所能。”

　　嘴里雖這么說著，可穆光心里卻產(chǎn)生了疑問。

　　他們是受郭弘之邀，來這里教授音律的。

　　可眼前的郭弘，這等的音律造詣，已是登峰造極般而深不可測。

　　真的，還需要其他人來教授？

　　“先生以為，將這簡譜普及推廣，如何？”

　　“這當然是好啊，有這等簡便易學的記譜方法，喜好音律的人入門就簡單多了。”

　　“那好，我們以后就以簡譜為基礎(chǔ)……”

　　郭弘娓娓地，說出了自己的打算。

　　“弘公子，老朽實在是想不明白，為什么要叫我們……你明明就可以……”

　　“哈哈……”穆光的話沒說完，郭弘就笑了起來：“先生請放眼看看周圍，這山上山下，還有院內(nèi)杏子醬作坊……”

　　穆光眼光所至，到處是一片欣欣向榮之勢。

　　他瞬間明白。

　　眼前的郭弘，并非只是音律上造詣了得。

　　看這景象，連修路造房、農(nóng)田開墾，還有食物烹煮這些也是深諳其道。

　　這，到底是個人還是怪物？

　　什么都懂？

　　“老朽明白了，公子原來是無暇顧及。”

　　“你們看山下那一排房子，以后那就是校舍，你們就在那教授孩子們。”郭弘指著山下說著：“眼下，這群孩子還在洛陽，等時機成熟我就把他們接過來。你們趁此時間，也可以先準備準備……”

　　“公子，早飯好了。”

　　就在郭弘指點江山，說的是唾沫飛濺之時，晴兒的聲音響起。

　　早飯？

　　穆光祖孫面面相覷，轉(zhuǎn)而又是滿眼的驚喜……

　　前一晚吃下肚的紅燒肉，都還沒消化干凈又要吃？

　　不過。

　　當穆光走近餐桌后，就鄭重下定決心。

　　吃。

　　必須吃。

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　　出差在外，匆忙之下就寫了一章，有些累先就這樣吧。今天沒有第二更，大家不用等……

　　等出差結(jié)束，回家后慢慢補齊欠下的。