周五的晚上,我早早去家教回來,還不到9點。正呆在宿舍里莫名地煩著時,剛好張力打電話過來,約我出去走走,我答應了。回校近一個星期來,不知怎的總是很煩很煩,煩得我幾乎想擺脫這校園里的一切,獨自到外面去自由地闖蕩。
走下樓時,張力已在等我。對他,我一直有著一種無法說清的情愫,似乎,他總是在我渴求朋友親近的時候來到我的身邊,分享我的快樂,分擔我的痛苦。雖然,很大程度上我并未有意識地把快樂抑或痛苦暗示于他,但他卻用心靈的感知,和我“達成”了這樣一種默契,令我不由得心生感激。而且,我越來越敏感地覺得,張力的直爽,并非他的全部,在他的心空中,定有我未曾領略的天地,或許,那里有一片奇異的風景,正等待著我去探尋,去向他靠近?
我們無言地走著。忽然“吱——”的一聲,樹上有什么蟲子叫了起來,猶如一段聲音的軌跡,突兀地在我心中劃過。大概是夏蟬吧。但以前似乎從未發覺蟬有在晚上叫的?那聲音很是亢奮,但我總覺得里面缺少了什么。
透過疏密相間的垂柳枝,眺望市區,那里霓虹閃閃,車水馬龍,呈現出一派都市的喧囂。白天熱烈著的人們,現在也依然在熱烈著。現代都市的繁華,迷亂得人們再也不易分清這晝夜之間熱烈著的究竟是事業,還是情感,抑或是其他什么,因為,有時甚至一杯酒一場舞一個媚眼便可以促成投入者醉心于一種“熱烈”的交易。
我輕輕地在心中嘆了一下,收回目光來看著張力,沒想到他也轉過臉來看我,我們相視淡淡一笑。我說找個地方坐坐吧,張力說那好。
我們在一處光線較暗的地方坐下,相距不過一米,各自背后靠著垂柳。
“夏丹,沉默是金啊?”張力耐不住我的無語,探詢著問。
“我在想著:人生,到底是什么?張力,你說呢?”
“我認為,人生是一場戲,每個人都生動地扮演著自己的角色,有的人演好的,有的人演壞的,更多的人隨著劇情的發展演繹著說不清是好是壞是喜是悲的角色。你說對不對?”
我凝望著湖對面——那是一座星級賓館,在夜色的掩映下更顯得金碧輝煌,門口川流不息——沉吟了一會說:“我覺得,人生是一場試驗,每一次經歷,不管是悲是歡是離是合,不管是得到還是失去,都是這場試驗中的一個‘亮點’,都便我們一次比一次更深刻地看清一些什么。正是這些‘亮點’,構成了我們整個生命的軌跡,這就是人生。”
“那你一定了‘試’出許多感慨了吧?”
“當然。難道你不這樣認為嗎?就比如學校,如果不是親身經歷,不是親眼所見親耳所聞,我真不敢相信,這校園里也同社會上一樣,有著錯綜復雜的人際關系,有著這個‘網’那個‘網’……而這些人,卻還要‘為人師表’!”
“這是沒辦法的,學校也是一個濃縮的社會,所以我們最好不要把它想象得太純潔,太美好。”
“這段時間來,特別是回家返校后,我總有一種幻滅感,對學校。我簡直不知道自己畢業以后還有沒有信心當老師……”
“別想那么多了,很多事情都不是我們憑個人能力能夠改變的。我只是對你至今不能入黨感到不平!”
“還入黨?前幾天我剛跟賴衛平吵了一次。”
“什么?你跟他吵什么了?”
“星期一晚上,他又把我叫到辦公室去,狠狠地批了我一頓,責問我無視系里的決定,擅自為楊繼仁副主任寫專訪并刊發出來,是出于什么目的。笑話!他自己喜歡討好領導討得多了竟然以為別人也和他一個樣。我不得不當場反駁他:你這樣指責我又是出于什么目的?因為,系里給我們的是建議報道名單,并沒有說除了名單之外的就不能報道。我想,入不入黨并不那么重要,重要的是,我們的人格不能受到侮辱!”
“我也是這么理解的,建議名單之內的必須報道,其他的由我們編輯部根據實際來定。像楊副主任,他的學術成就在我們學校里有目共睹,為什么不能寫他呢?”
“我也感到不解。過后,我有意無意地問起班主任,這才知道:楊副主任和王凱副校長原是大學時的同學,楊副主任現在的妻子,也是他們的同學,還是王副校長當年的女朋友,不知什么原因,戀了幾個月后就跟王副校長分手了,主動去追楊副主任,后來兩人結了婚。聽說從那時起一直到現在,王副校長跟楊副主任夫婦就再也沒什么交往。現在王副校長主管學校的組織和宣傳之類,你都可以想象是怎么回事了。”
“哦,原來是這樣……”
“張力,你說以后我們怎么當老師呢?‘老師的話好聽,行為不可學。’這是流傳在我們家鄉的一句話,原來我一直不以為然,現在看來,卻并非完全是戲言。譬如賴衛平,開會時道貌岸然,一副正兒八經的‘支部書記’的樣子,私下里卻對女生左右追擊,到處‘許愿’播灑情種……這樣的人,竟然還有資格當老師?”
“他現在是不是追何柳了?上周六晚上我家教回來時,看見他倆從一間咖啡廳里走出來。”
“這樣說來,他可能又換了一個目標了……”
“他有那么多目標啊?”
“他這種人,一點也不奇怪!”
夜,漸漸地深了。對面賓館前的人流,卻似乎未見減少,依然在晝夜敞開的大門前涌動著,涌動著……
“夏丹,已經過11點了,我們還是回去吧。”張力挪近前來,注視著我,在朦朧的燈光下,那神態,好像是在約一位小妹妹回家。
“陪我多坐一會好嗎?”就這樣靜靜地坐著,或許是心境使然,此時,我突然好想、好想告訴他我和張老師之間的故事……