有時友情很簡單，幾句話就讓兩個少年郎勾肩搭背。有時友情很復雜，幾句話就讓兩個成年人分道揚鑣。

　　你問李雪儒友情重要么？答案當然是很重要。但他也沒能維系好所有的友情。有的朋友幾年后再次見面，說了幾句話，互相指責著對方的改變，然后不歡而散。還有些朋友發生些不愉快的事兒，互刪了聯系方式。

　　但李雪儒從不記恨，反而經常想念那些愉快的時光，他感謝那些曾經好友陪伴的回憶。

　　也許現實終歸是殘酷的，可有著感情的人類，始終在幸福之中。只是有的人能體會到，有的人體會不到。

　　“好了，以上就是今天的書本內容，下面咱們接上節課講下關于戀愛關系的維系。”

　　又是熟悉的話語，班上的學生一個個都拿出專用筆記本。不只是因為李雪儒講的是戀愛，他們就記筆記。主要是他們的確經歷了些瑣事兒，在李雪儒的課程中，找到了解決的辦法。

　　雖然課程有時會枯燥沉重，但這點上學生們比李雪儒以為的，適應力要好的多。一方面因為他們本身就需要學習各種知識，早就習慣了。另一方面他們也明白，世上沒什么完美的東西，人們都在追求既什么又什么，可真的把魚和熊掌燴到一鍋也不見得怎么好吃。

　　“雖然你們現在還沒談戀愛呢，但我要講的也適用于其他關系。”李雪儒清清嗓子，接著說“既然作為關系，那么其中最少有兩個以上的主體，所以任何的關系都不是我們肆意妄為的理由，那樣只會使關系斷裂。”

　　“我們要清楚的知道自己在這段關系當中的責任，才能更好的維護這段關系。比如，有一個非常愛你的人，跟你在一起，如果你無限制的索取，終有一天你會把這份愛消耗殆盡。”

　　“是的，愛也是消耗品，是可以用同樣的愛補充的消耗品。我們往往會忘記這個事實，總感覺愛還在，可當有一天，我們終于發現親愛的人，變得陌生了，那是我們從沒正視愛。”

　　“有人說，愛是不求回報的，我不否認有這種愛的存在，但我也認為愛是求回報的，這個回報可以是在一起，可以是愛，也可以是一份兒自安感。而愛我們的人也確實應該得到回報。”

　　“那些甜蜜的小事兒，我就不多闡述了，但我想強調一下換位思考。多為對方考慮考慮，這也是為了自己好，如果我們自己都從來沒替別人考慮，又指望誰能替我們自己考慮？”

　　“我經常見到，有人把自己弄的挺憂郁的，說著沒人理解我，這種話。這時我總想問句，你理解誰了？別人就的理解你？”

　　“朋友圈發著，人都是孤獨的。轉頭別人找他吐槽領導，他就給拒絕了，因為他覺得這種人負能量太多。”

　　“這是真事兒啊，不是笑話兒。接著說，所以說，想談戀愛時，不能給自己定太高目標。要談戀愛時，不能給對方定太高目標。而談上戀愛時，就要對自己要求多些了。”

　　“是不感覺挺麻煩？其實就算再麻煩些，你們該談戀愛的還是會談戀愛的，我還不知道你們了。”李雪儒調笑著說“你們以為這是過家家呢？開心了在一起，不開心了就分開？要是以這樣的思想談戀愛，肯定有一天，你們真的愛一個人愛的死去活來的，那他肯定傷你傷的最深，因為你就是按照過家家的標準找的人吶！”

　　“最后，認真的對待每一份感情，光是它給你的回憶，就夠美好的了。”

　　......

　　下課后，難得李雪儒去了趟超市，因為他的筆壞了，需要買幾只備用。超市里擠滿了學生，排著隊結賬。

　　隨便拿了幾個常用的中性筆，李雪儒便排在了結賬隊伍后邊。有些奇怪的是，排隊的學生大多拿著一連AD鈣奶，有的還拿著什么玩具。這讓李雪儒留意了一下學生的談話。

　　“這個破學校，過節了都不放假。”

　　“靠，你以為咱們是小孩兒啊，還放假？”

　　“不是小孩兒你買什么酸奶？”

　　“這中華傳統節日，多少參與一下。。。。。”

　　李雪儒拿起手機一看，嚯，還真是個節日，六一兒童節。。。。。

　　不知怎么，看著這幾個字就感覺輕松，李雪儒索性又走進超市選購區，拿了兩聯AD鈣奶，幾樣零食，還有一個擺臺玩偶。

　　再次站在了排隊位置，耐心的等著結賬。其實大多老師買了什么都會直接走到前邊去結賬，學生不會說什么，收銀員也見的多了。可李雪儒連早操和掃除都要跟學生一樣，更不用說排隊結賬了。

　　也許是受學生情緒的影響，結完賬，李雪儒真像個孩童一樣，甩著袋子，晃著腦袋，即使有不少學生捂嘴偷笑，李雪儒也不覺丟臉，反倒一步一跳，徑直向語文辦公室走去。

　　剛到辦公室門口，李雪儒就聽見里邊有人說。

　　“鄭老師，六一可是不錯個表白機會哦，可比情人節什么的，好多嘍。”

　　“可是我買什么送給欣彤老師好？這個節日送花有點不太好，我總不能送零食表白吧？”

　　“那我就不管了，反正我們女生一到這個節日就莫名的開心。成功率很大哦！”

　　李雪儒總算知道鄭澤浩為什么敵視自己了，可之前自己還真沒那個意思。不過現在么！用剛才那個女老師的話說，一切都不一定了哦！

　　同時他又拍了自己額頭一下，周四政治之后就是語文，怎么自己剛見了一面兒就忘了，一定是剛才走路的姿勢不對，把智商甩沒了......

　　再次邁著搖頭步，李雪儒走到十九班，一直等到下課，才走進班級，把右手手里的零食塞到趙欣彤的手里。又把左手里的幾袋糖，灑向學生，大喊到“六一快樂！”

　　李雪儒沒等趙欣彤反應過來，便轉頭已經走到了門口，再對著學生眨了一下右眼，在學生們的歡呼下離開了教室。

　　都說情人眼里出西施，李雪儒這種有些智障的舉動，在趙欣彤眼里，就是可愛，有趣。趙欣彤紅著臉，想著，“這算是對我表白了么？”