“甘、文、崔、山”。
手指在書本上滑動,津義一點點默念著本書上的內容。
同時,津義的思緒也跟著書本上的文字一起流傳,他體內的氣也跟著流轉。
身著雄英高中的校服的他現在坐在雄英1-A班的教室里,手里拿著一本黑色的書在研讀。
雖然,他拿到這本書已經有一段時間了,但津義還有太多的東西沒有看完需要學習。
就像要學習任何東西一樣,學習永遠都不是一蹴而就,學習魔法尤是如此。
他需要一點點從「黑魔法」最基礎的理論讀起、學起、練起。
而且,這和他之前學的「氣魔法」可不是一個路數的東西,甚至是相互沖突的。
這讓他需要在修煉不停調和這種沖突,導致他修習的腳步有點慢,現在也只是簡單地入了「黑魔法」的門。
津義正在進行頭腦風暴,霊現在到是很自在,看到一切都很新奇。
同樣身著雄英的校服的霊,也坐在雄英高中1-A班的教室里。
沒錯,她和津義一樣成功的考上了雄英,更關鍵的是她和津義分配到了同一個班級。
不同于津義放下東西,拿起書本就開始啃,霊找到自己的位置坐下后可一點都不安分。
看著班上形形色色的同學露出了霊好奇寶寶的表情,好奇地觀察著班里的其他同學。
有和忍者一樣口罩遮臉的、有長著一根長尾的、有長著黑色鳥頭的...
不過,她看到了一個不想見到的人。
坐在座位上的霊不安分地動了一下她的手肘,碰了一下津義。
“津義,你看一下,就是那個家伙,他就是和我搶分數的人”,霊主動打斷了正在讀書的津義。
聽到霊叫自己,津義終于舍得放下手中的書,抬起頭。
視線順著霊的目光追去,就在他的側前方,有一個黃色爆炸頭的男生。.
他雙腳直接架在桌上,整個身子斜掛在椅子上,臉上滿是不耐煩的表情,幾乎就將“我是不良少年”幾個字刻在臉上。
這擺明就是一個不好相處的人。
而他正在被一個帶著眼鏡、眉毛像箭頭的高大男生訓,不該如此不尊敬前輩們使用過的課桌。
剛巧,津義認識這個高大的男生,就是之前在講解會上提問的男生,沒想到他也考進來了還被分配到了1-A班。
霊倒是不知道津義在想什么,有點厭惡地說:“沒想到在這里遇到這個人”,她那個黃發男生可沒有半分好印象。
津義看了一眼那個爆炸頭男生倒也沒有在意,對他來說,只要不來找自己和霊的麻煩就好。
不過,他到是看到了霊露出了壞笑。
連忙對著霊說:“你該不會有什么壞點子吧,可不要隨便對別人用「個性」”。
他現在到是一點都不擔心霊被別人欺負,就是怕她閑著沒事干會去捉弄其他人。
這種事情在之前霊可沒少干。
霊埋怨地看著津義,瞪了他一眼,生氣他這種時候都不知道要和自己統一戰線。
可是,瞪著瞪著,突然霊露出了壞笑。
就在津義露出疑惑的表情的時候,霊用手指了一下津義的書桌。
“啊?”,津義不解地發出了疑惑的聲音。
轉頭看向自己桌子,看到的只有一大堆紫色的圓球。
楞了不到一秒,還搞不清楚什么情況的津義下意識得抬手想要將手抽出來。
而他的這一抬手就好像打到了什么東西。
這堆圓球發出了一聲叫喊,快速外一旁退去。
原來紫色的圓球是津義一個同學的頭發,他只是靠近了津義的桌子,也由于頭比較大將津義是視線全擋住了才下到了津義。
結果這個同學被津義這一抬手打了一下,一個踉蹌就坐到了地上。
緩過神來的津義才發現自己反應過度了,看到被自己不小心推到地上的小同學,津義連忙起身,將這個同學扶起來。
他邊撫邊歉道:“抱歉,我剛剛你嚇到了,你沒事吧?對了,我叫古城津義,你叫?”。
被扶起來的同學只是拍了拍自己屁股上的土說:“我沒有事。我叫做峰田實”。
說著,他扶了一下頭上的那些紫色圓球,踢了一下褲子后指著一下津義桌上的書。
疑惑地問道:“你的這本書怎么是空白的?剛剛還能看得如此投入”。
峰田實就坐在津義旁邊,看到津義一直那么投入地看著這本書,還以為是什么好看的東西。
就偷偷過來想看幾眼,結果沒想到看到的只有空白,還被津義抬手打了一下。
津義看著峰田實指著的刀龍的魔法書,就將魔法書拿了起來,在他的眼中這本書可是寫滿了各種魔咒。
而對于這個問題他早有準備,對著峰田反問到:“這本書是一本魔法書,是給法師看的,你是法師嗎?”。
這本書除了他自己外,其他人見到的只有空白,而他在別人眼中就是對著白紙瘋狂研讀的。
“法師?”,峰田實看著津義,對于他說的對于這個名詞一臉懵逼,這個世界上還有法師這種人嗎?還是說面前這個人的「個性」就是「魔法」?
峰田實退后一步,看著面前這個叫古城津義的人,高高地看起來還有點強,不像太是一個法師啊。
突然,峰田實想起了一件事情,聲音突然提高:“你是古城津義?就是入學考試第一名嗎?”。
入學考試的進入雄英高中的「英雄科」的學生的全部成績都會向大眾全面公布。
所有人都知道考上英雄科考生的成績,自然包括第一名67+45分總共112分的第一名,古城津義。
隨著峰田的這句話,其他同學的注意力都吸引了過來。
而就在這個時候,教室門被人拉開,又有同學來了。
是一個綠色海藻頭的同學。
他好像和眼鏡同學都很熟,眼睛同學也不理會黃發男生,反而同海藻頭同學就這么堵在了門口了了起來,還來了一個蘑菇頭女生,三個人都互相認識。
直接堵在門口
他們的討論也將同學們的注意力吸引走。
津義出了一口氣,他可不想和班里的其他人直接對線,他需要時間學習。
而就在這個時候,門口的幾個人也發現了一條巨大的黃色人臉毛毛蟲。
這實際上是縮在睡袋中的相澤消太,見到所有人都冷靜下來才吸了一口營養早餐,拉開睡袋出來。
他一頭亂糟糟的黑色長發,臉上的胡茬也沒有刮,一對死魚眼中充斥著血絲,一點都沒有帥氣都看不出來,只能看到頹廢。
作為1-A班的班主任,今天是開學的第一天,他要帶這些學生進行開學的第一課。
可到1-A的相澤消汰走到1-A班的門口時候,居然看到有人一直堵在班級門。
遇見這種情況,作為「睡袋棲動物」的消汰直接鉆進睡袋直接等著他們安靜。
他從睡袋中又拿出一套運動服對著同學們說:“我是你們的被班主任,相澤消太,不要浪費時間了,換上你們的運動服到操場集合”。
雖然對于學生們平靜下來有點慢讓相澤消汰有點意見,但他還是催促同學換上運動服到操場集合。
他還要趕著給學生們進行開學上第一課。
對學生進行「個性」能力測試。