遺憾再多，時間都不會被快進或倒帶，日子依舊按照他自己的腳步清晰有力的向前走。

　　文瓊英依舊每天上學放學寫作業，在學校里她是最熱鬧的那個，這孩子對規矩什么的意識總是很輕，但又不會特別越界，經常讓老師哭笑不得。大大咧咧的她自然獲得了班上大部分同學的喜愛。

　　“哎，文瓊英，聽說了沒，老師要選班干部了。”一下課，瘦瘦小小的孫淑梅就湊過來神神秘秘道。

　　文瓊英剛想起身，聽到她這么神秘的話，迅速坐回來，故作接頭般低聲問“什么？什么選班干部？”

　　孫淑梅馬上左右看看，壓低嗓門湊近文瓊英的耳朵“班干部！選班干部你都不知道？就是選班長啊。可威風了，能管別人，誰做的不好就說他，哼哼！”說著她還瞇起小眼睛。

　　文瓊英聽到這個解釋，心里著實一點都不在意，卸下配合的面目秒變臉“哦。”

　　“哦！”孫淑梅看李青要湊過來，文瓊英一臉無所謂，氣的不知道說什么，迅速扔下一句話“哦什么哦？你不想當嗎？”

　　“當班長嗎？”文瓊英疑惑。

　　李青已經走到了旁邊，想跟文瓊英說話，先是看到鬼鬼祟祟的孫淑梅，然后聽到文瓊英的話，她心里頓時一酸。嘴上說“瓊英你想選班長啊？”

　　文瓊英看孫淑梅的樣子，被逗得笑了起來，她看看李青，理所當然搖搖頭“不想啊！”然后看著孫淑梅逗她“我看淑梅還挺想的，你是想讓我投你一票對嗎？沒問題，你都問我了，那我就投你了。”

　　孫淑梅一下子直起身來，非常懊惱“什么呀！我不想選班長，我以為你想當呢……”說著右手食指揉揉鼻頭“我學習不好，怎么可能選班長呢！”

　　李青眼珠一轉“要說學習好，那肯定是瓊英啊。”

　　文瓊英不在意“不是啊，我覺得楚雅南學習更好啊。而且她應該更喜歡當班長吧，上次我好像聽到她說了。”

　　羅素正從旁邊經過，聽到文瓊英的話，停住腳步，回過頭來“怎么，老師要選班長了嗎？”

　　羅素是一個白凈活潑的小男孩，他在班里也是個風云人物，跟男生混的比較多，文瓊英和他的交情始于看書。

　　三個小姑娘同時抬頭看向他，孫淑梅和李青都不想開口，覺得開口說這件事情顯得自己很功利，畢竟眼前的小男孩可是長得好家世好學習也好。

　　文瓊英心直口快，“孫淑梅說好像是。你也想選啊，那挺好的，你跟大家都玩的挺好，說話大家肯定聽。”

　　羅素“哼”一聲，“我才不選班長呢，麻煩的不行。你要選嗎？”

　　“我不選啊，都不知道要做什么，選那個干什么！”文瓊英搖搖頭，不想繼續這個她并不在意的話題“哎，對了，上次你說的那本書叫什么來著，我忘了，一直也沒買上，這個月買書的錢又超了。”

　　“哦，你說《昆蟲記》呀，可貴了。我媽從BJ買回來的，不過里面特別好看，跟咱們這新華書店的書一點都不一樣。”羅素推開孫淑梅和李青擠到文瓊英身邊。

　　“是啊？”文瓊英對別的一直興致缺缺，唯獨對讀書不一樣“你說的我好想看啊，可惜咱們這買不到。”文瓊英遺憾的搖搖頭。

　　“真的好看，上面好多漂亮的圖片，也有很多字，不過好多看不懂的。”羅素覺得有點可惜。

　　孫淑梅看著羅素搶了自己的位置，還跟文瓊英聊得火熱，文瓊英都顧不上跟自己說話，氣哄哄的走了。

　　李青沒有離開，退開一步，還是站在文瓊英旁邊。

　　文瓊英看著羅素搖頭擺尾炫耀的樣子，低下頭輕輕的笑了一下，“好漂亮的圖片，我也想看啊！”

　　羅素露出一副為難的樣子，他看了文瓊英三秒鐘，終于說“要不…要不你來我家看吧。我媽不讓我拿那本書出來…”他聲音漸漸小下去，頭也低下去。

　　“真的嗎？真的可以去看嗎？”文瓊英很驚喜，又抬頭看了看李青，“李青，咱們一起去吧。”然后看看羅素，小心翼翼的問“嗯，我們還有一個小伙伴，就是二班的張長生，能一起去就最好了，要不他還得自己回家。”

　　羅素喜笑顏開“好啊，好啊，要不就明天吧，明天星期六，后天不用上課，也不著急了。”

　　班長選舉，應該在大家的學生時代都經歷過。文暄妍對這種走過場的活動一點都不感興趣，她不止對這一件事不感興趣，她好像對什么事情都不感興趣。

　　比如大馬路上圍著一群人，媽媽一定會湊過去擠進去看看到底是發生了什么，而文暄妍一定會站的遠遠的，看看天，看看地，扣扣手，或者發會呆，她根本不在意這些人聚在一起是能撿到便宜還是有人撒潑打滾的打架，她只想做自己該做的事，深深沉浸在自己的世界里不好嗎？媽媽對此的評價是“你怎么能不感興趣呢？你怎么對什么熱鬧都不感興趣？你一點都不好奇嗎？”是---不感興趣。文瓊英對于湊熱鬧這種事情，真的是避而遠之。

　　就像現在，舉手要參加班長選舉的人里就沒有文瓊英，她穩當的坐在自己的座位上，看著楚雅南和羅素的名字想著到底投票給誰呢。他們倆人都是毛遂自薦的人物，不管出于什么目的，都勇氣可嘉。

　　正在這時，班主任周老師清清嗓子，班里亂哄哄的聲音瞬時小了很多。周老師接著說“好，剛才楚雅南和羅素都舉手要參加咱們班班長的選舉，還有其他同學要參加這一次的班長選舉嗎？”

　　周老師環視了全班，并沒有其他人站起來。周老師是看好文瓊英的，從開學起，她就覺得文瓊英這個孩子很合自己的胃口，關注也多起來。她著重看了文瓊英一眼，可是她依然沒有想站起來的意思。

　　文瓊英當然看到了周老師的目光，她的心里也非常明白老師的想法。本來很堅定的心左右搖擺起來，兩個小人又開啟了斗嘴模式。

　　白衣“為什么不選班長？你看老師的眼神，明明是在說讓你也去啊！”

　　黑衣“當班長干什么？沒意思。”

　　白衣“這不是有沒有意思的事啊，按現在文瓊英在班里的影響力來說，為什么不選班長呢？”

　　黑衣“不想就不想，哪那么多為什么？”

　　白衣“我看你就是膽小，害怕。”

　　黑衣“我膽小？我害怕？我膽小什么，我害怕什么？”

　　白衣“你怕選不上，你怕丟人！”

　　黑衣“我…”竟是沒了言語。

　　文瓊英心想“原來我真的是害怕輸了丟人嗎？那我到底要不要選這個班長呢？”

　　---被家長一直否定的我，通常是不自信的，有時候我們甚至會把這種不自信總結為禮貌謙讓。當我想給自己多一點自信的時候，卻找不到夠到自信的爬梯。