原來那句“我想走進你的世界”并不是玩笑話,我們總在不停的和新的伙伴相遇。
因為不想走出你的世界,才總會頻繁地出現在你面前。
到了家門口,林玥然像以前一樣,用力的拍了一下他的書包,“快回家吧,兄弟,明天別又起遲了。”
“不會的,晚安,大哥。”
林玥然飛速跑去,拉住了剛才進去的住戶還未關上的門,心滿意足的朝他揮了揮手。
把自己關進臥室里,對于郭美玲的話,他充滿了疑惑。但是,看到小朋友的反應,他的心里還有那么一丟丟小開心。
分班以后,陳哲正式變成了一班的大班長,心理講座開始前,他在班里忙前忙后,組織著大家布置教室。
課間的時候,在教室里學習到麻木的他們,伸著懶腰,打著哈欠,三三兩兩的走出教室。
陳哲趴在桌子上,無比后悔為什么要去競選班長,更加痛苦為什么要答應喬律一起當主持人。
右手的手指極不情愿的把夾在課本里的主持稿取了出來,看著上面像螞蟻一樣,密密麻麻的文字,他瞪大了眼睛。
“唉,這稿子寫的再好,它也進不了我的腦子啊!”
喬律拿著稿子,蹲在了他的課桌前,把臉擋在主持稿后面,像是古代女子臉上的面紗。
教室吊頂的上的風扇吹的主持稿輕輕地擺動著自己的身體,桌上的中性筆也來湊熱鬧,一步一步的翻滾到桌邊。
“pia ~”的一聲,它終于掉在了地上。
兩個人同時伸手去撿筆,稿子跟著掉在地上,兩個人手碰到了一起,一轉頭霎時間四目相對。
喬律露出了他的八顆牙齒,傻乎乎的對他說,“哲哲,你覺不覺得現在這個場景好浪漫。”
“你又不是個女生,兩個大老爺們,有什么場景。”
“誰說只有男生和女生出現在一個屏幕里才有浪漫,我覺得,咱倆也可以。”
“別鬧了,你不在自己座位上坐上,跑到我這里來干嘛。”
“人家來找你對稿子嘛!”
“你能不能好好說話?”
“哎呀,不要這么兇嘛!”
“你把舌頭捋直了再說話,不然我怕我一個忍不住,把你從教學樓上扔下去。”
“兇死了兇死了,你這樣會失去我的。”
“你真應該和她們一起去文科班,混在姐姐妹妹里,才更符合你的氣質吧。”
陳哲一邊背稿,一般瘋狂的打瞌睡,感覺張開嘴巴,就能把一整個拳頭都塞進去。
大概還沒有十分鐘,他就倒在喬律肩膀上睡著了,同學們從操場上回來,看到這般場景,就引發了唏噓一片。
老師已經走到了教室門口,看著還沒背完的稿子,陳哲一手拍在了腦門上,“這下完了!”
喬律笑嘻嘻的把他摟在懷里,“沒事兒,我也沒背下來,念就完事了。”
他們整理好自己的衣領,走上講臺,拿出主持稿,自信的念了出來。
“請大家伸出手,感受一下自己的心跳。因為這里帶來的情緒變化,我們的生活中不乏有焦慮、不安、沮喪、悲傷和憤怒。不是因為我們有多么的脆弱、不夠堅強,而是我們賴以生存的環境危急到每個人,影響我們的思維和左右我們的行動。”
“是啊,但是,生活依然還要繼續,黑夜終將會過去,陽光普照大地。合理設置日常的工作量、工作強度和工作時間,平衡好學習、工作、生活、社會交往之間的關系。下面,讓我們有請心理學家陳老師針對高中生的心理問題,為我們答疑解惑,讓我們用掌聲歡迎老師的到來!”
老師從學習,情感,生活各種方面,向大家講述了如何去釋放壓力,放松心情。怎么樣才能讓心里的小天使打敗小惡魔等等。。。。。。
她的一句話,讓下面的好多人一時間用目光鎖定了某個人,又紅著臉低下了頭。
“你們現在吧處于青春期,心里一定會有一種朦朧的喜歡,這是正常的現象,沒有喜歡的人,才不正常。所以,要正確的看待自己的改變,理性的做出這個年齡對于你來說,最正確的決定。”
短短的四十分鐘,每個人都產生了很多的思考,現在要做些什么?未來想去哪里?想要和誰一路同行?
剩下的半節課,陳哲和喬律開始組織大家玩一些小游戲,也想讓新同學有一個機會和大家再熟悉一下。
他們把每一位新同學請到了臺上,各自抽取一張卡片,卡片上的名字,就是他們的游戲搭檔,必須要上來和他們聯絡感情。
劉念在心里一直默念著許信杰的名字,抓到那張紙牌,立刻用另一只手堵住,一根手指一根手指的挪開。
慢慢睜開眼睛,看到了她想要的答案。她開心的看向窗邊,驕傲的向許信杰露出了那張卡片上的名字。
他面無表情的合上了書,搬了一下椅子,緩緩的向講臺走去,一聲不吭的站在了劉念的旁邊。
而王宇抽到了李蓓,她興高采烈的跳了上來,站在了一邊。同樣的新同桌,她們表現出來的積極性卻截然不同。
喬律正在字正腔圓的敘述著游戲規則,許信杰卻從背后慢慢的踱步走到了陳哲身旁。
“兄弟,幫我個忙唄,我這會頭有點疼,你幫我陪劉念做一下游戲吧。”
“啊?這不好吧。”
“兄弟一聲大過天,幫個忙吧,不然她一個人玩游戲,多難過。”
“行吧,但是我害怕你現在下去,她會更難過。”
他從側面走下講臺,回到了座位上,劉念滿眼的疑惑,聳了聳肩,好像在向許信杰發出問號。
陳哲很溫柔的和她說,“他頭有點疼,我陪你做游戲吧。”
“行吧。”
嘴上敷衍的說著好,目光卻從未離開過許信杰。
李蓓和王宇簡直是向大家現場展示了什么叫做默契拍檔,一路開掛,每個游戲環節都成為了number one。
最后一個環節,是兩人三組,她們在樓道里左搖右晃,沿著直直的樓道,奮力前進,一片嘻嘻哈哈的聲音。
辦公室里老師聽著樓道里的聲音,“現在的學生怎么一天到晚凈整些幺蛾子,前兩天是六班,今天又到了一班。我看她們,除了學習,干啥都行。”
李蓓和王宇把綁腿抬起來,在空地上單腳跳,變成了兩個彈簧娃娃。
跳到六班門口時,下課鈴響了,萬潔拉著林玥然走出教室。
李蓓迫不及待的拆開了綁腿,直接撲了過來,大喊了一聲,“小朋友!”
卻留下萬潔和王宇待在一個畫框里,四目相對,說不出話來。