將我的高中生涯分為啟蒙和進步兩大階段，進步則是我離開高一四班來到高二三班后，所遇到的形形色色的人。他們用自己的行為方式教會了我很多，謹慎、努力、放棄等等諸如此類。這些我從他們身上所學到的東西，以至于后來影響了我的行為方式。

　　不過在此之前，在尚未告別短暫的高一四班時，我還是個朦朦朧朧的人，不會為了自己的未來去規劃什么，沒有想過三年后自己會去往哪里，成為一個怎樣的人。有的只是一人一桌，說起來這也是我所疑惑的。仿佛自踏進高中這個門檻時，我一人一桌的事實就占據著我絕大部分的時間。

　　內向的自己，孤單的位置，被上天安排的明明白白。

　　開學一個月后，我遇到了再也沒有遇到的傳說般的人物。我在這里稱她師哥，但他并不是我師兄的意思，僅僅因為他的姓氏是師。不過我更愿意相信他作為的是我的師傅。

　　剛升入高中的第一個學期里，因為自己的所經歷的中考差強人意，因此我將自己埋藏在了無窮無盡的失落中，磨滅了自己尋找的前進方向，也落下了不可或缺的課程。幸而我是一名寄宿生，在短暫的一個月內至少宿舍的朋友們依舊鼓勵著我。雖是高中，但他們卻也來自五湖四海，重慶，四川，陜北......

　　但是當你面臨“理想與面包”這類不得不面對現實的艱難抉擇時，言語上暖心的鼓舞卻成為了紙上談兵。畢竟鼓舞在大多數情況下不會變成你需要的能力，它能提供給你的僅僅是提高能力時所需要的努力。

　　第一個月結束了，在月考中一敗涂地的我并沒有抱怨什么。我很清楚自己的確將過去的一個月當做了自己埋葬自己的借口，于是我的確埋葬了自己。

　　我一直相信，相信一個人走向無窮無盡的挫敗走向看不到希望的黑暗時，總會有突如其來的援助，而走出那埋葬你的黑暗，則依靠的是你愿不愿意伸手抓住這伸向你的救命稻草。我慶幸自己足夠幸運。

　　師哥是在第一個月結束后插班來到了高一四班，第一次見他是在周內的一個下午。低著頭，沒有制服的緣故，那件巴薩的球衣顯得更加引人注意。沒有所謂的自我介紹，沒有過多的語言表達，草草的便被安排在了我隔壁的桌上。但當時的我根本不會去在意他是怎樣的人，對他的理解僅僅停留在第二個月的學習過程中。

　　那時的我因為錯失了基礎的學習，一度無法跟上課程的節奏，因而自暴自棄。相信了那些“世上本就存在著會被放棄的人”這令人難以接受的言論。師哥也是如此，那即將結束的一個月，我從沒見到過師哥刻意的去聽講，不論是什么課。但和我不同的是，他似乎早就坐著自己安排好的一切。

　　第二個月在我的盲目追趕中，結束了。緊緊而來的便是期中考試，輸的很依舊，用現在的話來說“因為我的存在，我知道了高一大致有多少人。”我想你們會明白我這番話的目的。但是這可悲的現實后來打破了，只不過在很大程度上師哥為了補齊了我看似補不完的空缺。

　　期中考試結束后，我逐漸認清了師哥能力，個位數的總排是我難以想象的。于是我不得不向這位隱匿于最后一桌的他尋求幫助，也逐漸的了解了這位臥龍先生。師哥本事名校的學生，在穩步的學業中本該走向更高更遠的平臺。但因為一次意外，他與更遼闊的遠方失之交臂。

　　這位傳說般的人物，憑借自己超人的天賦，獨霸大部分學科的領軍席位整個學期，無可撼動，甚至引起了更多地猜忌，只不過他懶得去搭理便是了。我在化學方面的造詣與師哥的提攜有著不可或缺的因素，受困于與基礎化學不同的高中化學，我走不出這個我迷惑了很長一段時間的學科。再師哥的幫助下，我清晰的記得，是他向我解釋了何為“物質的量”何為“摩爾”何為“反應活化能”等等一系列困擾了我半個學期的問題。

　　在他的指導下，我終于也不負其望有了起色。而我也越來越欽佩這位低調的領軍人物......在接下來長達半個學期的相處中，我們即使朋友也是師徒，作為朋友他向我宣傳這自己所喜歡的足球，作為師徒他為我解開各學科中的疑惑。

　　只是這個故事在它原本應該如火如荼發展的時候，在我看不到的地方走近了尾聲。

　　第一學期結束了，作為最后一個留在宿舍收拾行裝的準備離校的人，幾分鐘后發生的一切讓我感覺到了第一次深深地不舍。

　　一個緩重的腳步，像是跑跑停停，像是駐足了很久，我起身望向宿舍門口。師哥提著大包小包的書籍，行李。

　　“師哥，你怎帶這么多書回去，回去刻苦學習嗎？”

　　“我要回我原本該去的地方了，來跟你道個別。”

　　我站在床邊，呆了短暫的一刻。

　　“我考回了我原本母校的高中，所以.....”

　　在短暫的交談后我知道了，他早在踏進這里的那一刻起，早就把自己的心交給了原本屬于自己的地方，像是即將遠行的旅人，來到此地整裝待發，如今他真的要出發了。

　　簡單的告別后，我依舊一個人呆在自己的宿舍里，自己的床鋪前。

　　原來他真的是命運安排過來幫助我的那位臥龍先生，只不過我不是劉備，這里也不是荊州，他終究還是要回到屬于他心里的荊州去的。再見了，我的導師，我的朋友。你邁向了更高更遠的未來，我留在了你看不到的原地。