昨天，我在課余時間幾乎都在玩手機〈網絡小說及游戲〉，然后我在昨晚的一節課上開啟了第一次在這個學期，上課玩游戲。

　　身心9分，境遇5分，認知，5分，價值1分。

　　1，我的現實和預期距離遠嗎？

　　不遠，只需要我堅持一些方法就可以。

　　2，我的生活中有哪些部分是極度不平衡的？

　　價值。

　　我會在做事前努力想：我為什么要做。

　　3，我生活中有哪些部分是我迫切想要改變的？

　　境遇。

　　我要收割課余時間的生命

　　4，我是否滿意現狀？

　　不滿意！

　　5，如果不滿意，我是否有勇氣去挑戰并讓一切變得更好？

　　無論有沒有，時不我待是現狀。