第二天一早，風玄昊來到青山縣第一中學，找到自己名義上的班級。

　　走入教室發(fā)現(xiàn)自己竟然不是來的最早的學生，已有幾名女同學，正在小聲地聊著什么。

　　他與這些同學并不認識，因此選擇在一個偏僻的角落坐下，閉目養(yǎng)神起來。

　　過了一會兒，班主任王老師走進教室。

　　聽說，她之前在縣第五中學任教，是個教學標兵，帶出過很多考上名牌大學的學生。

　　很多年前，不知何故，王老師自己主動申請調(diào)到第一中學任教，一直干到現(xiàn)在，再過兩年就可以光榮退休了。

　　調(diào)到第一中學任教后，王老師雖然工作上還是勤勤懇懇，但由于自己學生學習成績實在一般，這些年來沒有再帶出過尖子生。

　　從工作角度上看，王老師在第一中學沒有取得過什么像樣的成績。

　　但從為人師表上，卻做得非常好，她對每個學生一視同仁，從不歧視學習成績不好的學生，鼓勵每個學生盡自己最大地努力去學習，爭取獲得上大學的機會。

　　她帶過的學生沒有一個會說王老師的壞話，很多離開大山在外地學習生活的學生，回到青山縣后都會來學?？赐趵蠋煛?p>　　風玄昊與王老師接觸的次數(shù)不多，只是每次期末考試的時候能夠與王老師見上一面，說上幾句話。

　　雖然接觸不多，但他對王老師的感觀非常不錯，覺得王老師確實做到了為人師表。

　　王老師來到風玄昊身邊，輕聲問：“考得怎么樣？”

　　“正常發(fā)揮。”

　　王老師點點頭，繼續(xù)問：“估計會考多少分？重本應該沒有什么問題吧?！?p>　　“如果估分沒有出現(xiàn)失誤的話，七百多分吧。”風玄昊沒有隱瞞。

　　聽到風玄昊給出的回答，王老師頓時愣住了。

　　過了一會兒，王老師盯著風玄昊再次確認：“你確定？”

　　“確定?！?p>　　看著面色嚴肅的風玄昊，王老師點點頭，“之前聽老楊說過，你一直都在藏拙。這回我是徹底信了。對了，你想好要報哪所大學了嗎？你的分數(shù)已經(jīng)可以隨便挑選學校和專業(yè)了。”

　　“想好了。我報燕京大學國學院?！?p>　　“為什么不是現(xiàn)在非?；鸨姆▽W院或者計算機學院呢？”王老師奇怪地問。

　　在這個問題上，風玄昊無法實話實說，只能找一個讓人能夠相信的理由。

　　“我喜歡國學?！彼f。

　　“明白了?！蓖趵蠋煵辉偌殕?。

　　在王老師的幫助下，風玄昊直接填報了燕京大學國學院，沒有再填報任何大學。

　　完畢后，風玄昊起身告辭，離開縣第一中學，回轉(zhuǎn)云海觀。

　　回到云海觀，風玄昊分別向師公純陽子、三位師父稟報了自己這些時日經(jīng)歷的事情。

　　當?shù)弥L玄昊高考志愿填報的是燕京大學國學院后，三師父柳默然是無所謂的態(tài)度，二師父劉浩然是比價積極的態(tài)度，大師父秦淵然和李玄通師兄則覺得有些可惜，但也沒有說什么。

　　師公純陽子知道風玄昊的選擇后，也沒有說什么，只是說能和幾個師兄在一個城市挺好，有事情也可以相互關(guān)照一下。

　　風玄昊還特意前往阿福墓前，將自己近期情況述說了一遍。

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　　時間過得飛快，轉(zhuǎn)眼大半個月過去了，各地高考成績陸續(xù)開始公布。

　　漢東省高考成績公布后，立即引起全國媒體的廣泛關(guān)注，原因是漢東省出現(xiàn)了史無前例的滿分文科狀元。

　　各大媒體第一時間報道此事，引起了全國轟動。

　　很多人不能理解，文科主觀敘述題目較多，怎么可能得滿分？有人推測可能有獎勵性和政策性加分。

　　知道自己高考成績后，風玄昊同樣十分驚訝。

　　他在估分的時候，覺得自己數(shù)學能夠得滿分，英語少估了五、六分，而語文和文科綜合則都少估了十分。

　　他覺得自己考上燕京大學問題不大，但沒有想到自己會成為全省文科狀元，更沒有想到會是高考歷史上的首個滿分狀元，心里有些后悔，早知道如此，少答兩道題好了。

　　當一家媒體記者在青山縣第一中學進行采訪后，寫出一篇報道，對風玄昊高考成績提出了質(zhì)疑。

　　緊接著，其它媒體紛紛跟進，先后采訪了風玄昊的老師和同學。

　　除了風玄昊班主任王老師外，其他人都不相信風玄昊能夠考得滿分，因為這與他們平時掌握的情況極不相符。

　　全國各地的人們看到新聞報道后十分驚訝和憤怒，認為風玄昊的高考成績存在貓膩，這是漢東省教育部門的嚴重失職。

　　一時間，漢東省教育部門處于風口浪尖之上。

　　在巨大的輿論壓力下，漢東省教育部門不得不進行回應。

　　漢東省教育部門立即召開新聞發(fā)布會，介紹了高考閱卷情況和保證公平公正的相關(guān)措施，最后將風玄昊的試卷進行了公示。

　　全國各地的人們看到公布的試卷后，對于數(shù)學、英語、文科綜合討論不多，但對于國文特別是其中的作文進行了廣泛地討論，對于《匆匆》表示了驚嘆。

　　本來這一場風波即將平息，但沒有想到的是當初質(zhì)疑風玄昊高考成績的那個記者，又發(fā)了一篇報道，質(zhì)疑學渣怎么就突然變成了學霸，還隱晦地提出風玄昊的人脈關(guān)系不一般。

　　這下又引起了全國性轟動，很多人非常認同記者提出的觀點，覺得一定有黑幕，正常人怎么會考得滿分，這么精彩的作文怎么可能是在極短時間內(nèi)寫成的，一定是提前拿到了卷子。

　　很多別有用心的人借著此次機會煽風點火，對國家高考制度進行猛烈批評。

　　為徹底查明事實真相，給廣大人民群眾一個交代，國家政務院立即派出聯(lián)合調(diào)查組前往漢東省進行調(diào)查。

　　來到漢東省后，聯(lián)合調(diào)查組首先進駐青山縣開展調(diào)查。

　　在查閱風玄昊的一些資料后，分別與相關(guān)人員進行談話，之后來到云海觀分別與風玄昊的三位師父、李玄通師兄談話。

　　最后，與風玄昊直接面談。

　　風玄昊非常配合調(diào)查組的工作，詳細地解釋了自己當初是為了不引人注意才特意沒有好好考試，同時表示自己實在沒有想到能夠考得滿分。

　　調(diào)查組經(jīng)過一番調(diào)查后認為，風玄昊在高考中確實沒有作弊，也不存在什么黑幕行為，但風玄昊的人脈關(guān)系確實不一般，三個師父都是宗師級人物。

　　調(diào)查組將調(diào)查情況上報國家政務院，同時建議對風玄昊進行單獨測試，檢測風玄昊的真實水平。

　　國家政務院最終同意調(diào)查組的意見，并要求讓新聞媒體全程參與并監(jiān)督。

　　接到通知后，風玄昊簡單收拾一下，跟隨調(diào)查人員一同前往燕京參加測試。