“爸爸，你回來(lái)了。”

　　“嗯，丫頭，來(lái)爸爸抱抱?！?p>　　“爸爸，你的胡子長(zhǎng)了?！?p>　　“行了，趕快去洗手，吃飯了?！焙?jiǎn)秀英看著膩歪著的兩父女。

　　“佳佳，去叫祖奶奶和奶奶過來(lái)吃飯。”

　　“嗯?！?p>　　跟著呂落佳一塊兒過來(lái)的，還有呂小明，呂落佳知道今天肯定有肉吃，在那個(gè)剛好夠溫飽的年代，一個(gè)月能吃幾回肉，都是不錯(cuò)的了。

　　“小明，快，過來(lái)，坐姐姐旁邊?！焙?jiǎn)秀英一邊說(shuō)著一邊給兩個(gè)孩子舀了飯。

　　“慶國(guó)，還順利吧。”袁春花問到。

　　“嗯，還行?！?p>　　“你這回來(lái)，那邊沒問題吧？”雷柳枝問。

　　“葛老表在那邊盯著呢，我們商量好了，我跟他換著來(lái)，這周我回來(lái)，下周他回來(lái)?！?p>　　“嗯，那就好，別出什么岔子?！?p>　　“不會(huì)的，奶奶，這個(gè)活的工期大概半年，下半年雨水少，趕趕，應(yīng)該能在年底完工?！?p>　　“嗯，那就好?！?p>　　呂落佳聽著他們的對(duì)話，心里想著，老爸這事應(yīng)該問題不大了，現(xiàn)在天天上一年級(jí)的課，對(duì)于她來(lái)說(shuō)，卻是太憋屈了。這樣下去不行啊，她得把爺爺給的技能給用上啊。

　　“奶奶，剛剛我在房間看見一本書，那是什么??？能給我看看嗎？”

　　“那個(gè)啊，是你爺爺留下來(lái)的。”

　　“我能看看嗎？”

　　“當(dāng)然可以，你祖奶奶那還有很多呢?？墒羌鸭?，你看得懂嗎？”

　　“奶奶，我識(shí)字了。”

　　“吃了飯，跟祖奶奶去拿。”

　　“嗯?！?p>　　他們也沒想過這醫(yī)書，豈是一個(gè)一年級(jí)學(xué)生就能看懂的。不過也沒人去追究，孩子要就給她唄，放著也是放著。

　　呂落佳想的卻是，等過段時(shí)間，她這技能就名正言順的使用了。

　　第二天一早，呂慶國(guó)送了呂落佳去上學(xué)，便又回縣城去了。

　　“呂落佳，你怎么又讓你爸爸送你啊？”王麗琴質(zhì)問。

　　呂落佳沒有理她，徑直進(jìn)了教室。

　　王麗琴氣的不行，就跑去告訴老師：“報(bào)告，老師，呂落佳今天又讓他爸爸送她來(lái)的。”

　　“呂落佳，是嗎？“

　　“是的，老師，不可以嗎？”

　　“也不是不可以，只是能自己走路就自己走路，要學(xué)會(huì)獨(dú)立?！?p>　　“家長(zhǎng)送一下就不獨(dú)立了？”

　　“呃……”周鳳一下有點(diǎn)不知道如何回答了。

　　“老師，呂落佳交的麥子，也不是暑假自己撿的麥穗。是她從家里拿的?！蓖觖惽儆峙e報(bào)到。

　　交麥子，算是老師給學(xué)生布置的勞動(dòng)課了，去地理?yè)燹r(nóng)民遺漏的麥穗，開學(xué)交回學(xué)校。前世今生，呂落佳那個(gè)寵女爹都直接從家里糧倉(cāng)里給她拿的。

　　這個(gè)王麗琴的媽媽跟簡(jiǎn)秀英娘家是一個(gè)村的，又一同嫁到了這個(gè)村，兩個(gè)人又都生的閨女，年紀(jì)還相仿。故而人們時(shí)不時(shí)都會(huì)把王麗琴和呂落佳拿來(lái)做比較。

　　“呂落佳，是嗎？”

　　“是的。”呂落佳懶得跟個(gè)小屁孩計(jì)較。

　　“去老師辦公室站著?！敝茗P覺得這性質(zhì)就有點(diǎn)嚴(yán)重了，不完成作業(yè)，撒謊，決不能姑息，也趁機(jī)治一治呂落佳這驕嬌二氣。

　　“哦?！眳温浼训褂X得去辦公室也好過坐在教室里聽課。

　　王麗琴卻是一臉得意的樣子，這下肯定要請(qǐng)家長(zhǎng)了。到時(shí)候她又可以回到村里到處宣揚(yáng)，呂落佳被請(qǐng)家長(zhǎng)的事情了。那年頭，被請(qǐng)家長(zhǎng)可是很不光榮的事情。

　　去找校長(zhǎng)談事的楊應(yīng)玄正碰上在辦公室罰站的呂落佳。

　　“喲，小丫頭，咋啦?！?p>　　“跟你說(shuō)了，不要拉我辮子，很難扎的?！眳温浼咽钦娴牟粫?huì)扎辮子。

　　“這有何難的？哥幫你扎?！睏顟?yīng)玄說(shuō)著就要上手。

　　“走開?！?p>　　剛好這時(shí)候童校長(zhǎng)進(jìn)來(lái)了，校長(zhǎng)找楊應(yīng)玄來(lái)是說(shuō)讓他代表學(xué)校去參加數(shù)學(xué)競(jìng)賽的。

　　“校長(zhǎng)，這有老師體罰學(xué)生。”

　　雖說(shuō)那時(shí)候，體罰是個(gè)常見現(xiàn)象，可是被一個(gè)孩子當(dāng)面提出來(lái)，校長(zhǎng)還是有點(diǎn)掛不住面子。

　　“什么情況？”

　　楊應(yīng)玄又拉了一下呂落佳辮子：“丫頭，校長(zhǎng)問你話呢?！?p>　　“哦，校長(zhǎng)，周老師說(shuō)我交的麥子不是自己拾的，是從家里拿的。“

　　“我去，這也可以啊。校長(zhǎng)，我交的麥子也是從家里拿的。“

　　“這……“童校長(zhǎng)表示她很不想管。

　　正在這時(shí)候，周鳳上來(lái)了，童校長(zhǎng)趕緊甩鍋，“那個(gè)周老師，你們班這個(gè)同學(xué)怎么回事?。俊?p>　　“哦，校長(zhǎng)，這孩子撒謊。”

　　“我沒撒謊?！?p>　　“你還狡辯，那麥子不是從家里拿的？”

　　“是，我交的時(shí)候又沒說(shuō)麥子是我撿的?！?p>　　“你……好，沒撒謊，也是沒有完成作業(yè)。”

　　“老師，我記得暑假的時(shí)候，校長(zhǎng)說(shuō)的是可是暑假結(jié)束后交麥子，可沒說(shuō)一定要自己去撿啊。”

　　“這還用說(shuō)嗎？每年不都是如此嗎？”

　　“那不一定啊，反正那時(shí)候說(shuō)的是開學(xué)上交麥子，可沒說(shuō)一定要自己撿的?！?p>　　“你這是強(qiáng)詞奪理！”

　　“校長(zhǎng)，您說(shuō)呢？”楊應(yīng)玄又問校長(zhǎng)。

　　“我不記得我當(dāng)時(shí)怎么說(shuō)的了，不過這撿麥穗是我們學(xué)校每年的傳統(tǒng)。”

　　“傳統(tǒng)是沒錯(cuò)，可是也不代表，這個(gè)同學(xué)沒交作業(yè)?！?p>　　“行了，行了，這事都過了那么久了，楊應(yīng)玄，你過來(lái)，我跟你說(shuō)點(diǎn)事?！?p>　　“校長(zhǎng)，不行，事還沒說(shuō)清楚呢?！?p>　　周鳳不知道這個(gè)楊應(yīng)玄是怎么回事，怎么就摻合這事了。她知道，這楊應(yīng)玄可是校長(zhǎng)的寶貝疙瘩，甚至是全校老師的寶貝疙瘩，有他在，他們老師每年的獎(jiǎng)金都能多拿一點(diǎn)。

　　“行了，行了，也不是多大的事，我叫呂落佳同學(xué)過來(lái)，也只是跟她說(shuō)一下，以后還是要多參加勞動(dòng)。并沒有其他的意思?！?p>　　楊應(yīng)玄還想說(shuō)什么，呂落佳趕緊的說(shuō)：“謝謝老師，我以后一定謹(jǐn)記老師的話，多參加勞動(dòng)?！?p>　　“行了，你先下去上課吧?！?p>