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傳道受業解惑

第69章 刷題的意義

傳道受業解惑 百分之二十九 2033 2020-12-17 06:44:21

  走遍學校,只有三年三班的教室里充滿了濃濃的中秋古意。

  下了課,很多學生還哼著歌,吸引了其他班孩子不少的目光。

  第四周的周一似乎出奇的平靜,平靜得青辰都不敢相信。

  所以,在最后一節課青辰寫教案的時候,他接到了明天周二下午要去區里教研的通知。

  教研,就是教育研究。

  具體點就是總結教學經驗,研究教學方法的活動。

  渡口市每個區每個學科都有至少一名教研員,教研員是教師中的骨干,也可以說是這一個學科的帶頭人,他們的任務就是將《課程標準》中的課程目標落實到課堂的教學中。

  課程和加工零件一樣,都有一定的標準,比如做一個螺絲釘,需要做三厘米長,三厘米就是標準。

  上課也一樣,這節課上成什么樣,達到什么樣的效果,學生應該聽到什么,應該學會什么,都是有標準的。

  《課程標準》,就是規定了某一個學科的教學指導性文件,是每個老師都應該必備的書籍之一。

  當然,標準是面向全體的,并不是所有學科所有課堂都能完全按照標準達到目標,還要因學生而異,因老師而異。

  下了班,青辰沒有急著回家,他也不用接孩子,于是就趴在辦公桌上瞇了一會兒。

  這一天的影響就像過電影似的在他腦海里劃過,抬起頭,使勁甩了甩,他是特別的想放空一下大腦。

  放空失敗,還是得收拾東西回家。途徑商業街,可惜那個長椅上坐著兩個人,他也不好打擾,繞過了他們就直接回家去了。

  9月17日,第四周周二,天氣有風,三四五六級。

  今天的數學課內容比較簡單,就是測驗,檢驗測量這個單元的學習情況,每個單元學完了都會有這么一次小測驗。

  測驗內容就是一張單元卷,使用的卷子既不是青辰自己出的,也不是教研員推薦的卷子,而是閃耀小學多年來總結的卷子。

  閃耀小學從校長到普通老師都有一個很好的理念,就是要把所有的能留下的東西全都留下。

  就比如青辰用的單元卷,在閃耀小學的教務處有一個專門放卷子的大柜子,按照學科、年級、學期、試卷類型分別放好一個個檔案盒,青辰就是按數學三年級上學期第三單元這個順序找到了這個單元的單元卷檔案盒,這個檔案盒里有自閃耀小學建校以來所有教過三年級的數學老師用過的或者出過的練習題。凡是易錯題或者重點題,經手的老師都會標示出來。

  可以說,這個大柜子就是一個寶庫,里面有學生寫不完的卷子,做不完的習題。

  嗯,閃耀的孩子們別哭。

  從另一個角度說,這就是閃耀小學的底蘊。

  通過這一個個檔案盒,青辰曾經推測過某一年的期末考題,居然猜中了半數的題目,除了數字不同,題目基本一樣。

  就是題目太多了,推測一次需要的工作量太大,有那個時間,青辰寧愿多睡一會兒。

  反正考試考的是學生,學生只要掌握了知識的本質,比機械的做題更有意義。

  但機械的做題,也就是刷題,對應試來說,還是非常有必要的。

  刷題刷的是什么,不是把所有的題都做一遍,那樣既沒有意義,也起不到任何作用。

  刷題刷的是條件反射。

  就是做題做到你看見某一類題目的時候腦子里瞬間就閃現了做這類題的過程,而你的身體在你腦子閃現過程的同時,早就已經開始動筆寫了。

  這就像是很多小說里寫的,為什么要天天練武,就是為了讓身體記住每一招每一式,一旦對戰,腦子根本不用想,身體就已經做出了反應。

  看上去挺高深,實際上只要付出時間和汗水,都是可以達到的。

  區別就是有些人快,有些人慢。

  趁著學生們答卷子的時間,青辰可沒時間閑著,先是把昨天的錦囊判出來,最近因為在學校沒有多少時間抄題,青辰就把要抄的題目變成了電子版發在了家長群里,方便學生在家也能抄。

  這么做也出現了一些問題,就是今天他發現有幾個學生的題目是家長給抄的,還有一個是打印的。

  三班學生的寫字速度本來就慢,居然還有家長幫忙抄題。錦囊題目的一個目的本來就是鍛煉學生的抄題寫題速度,你家長一幫忙,尤其是打印的那位,青辰這就白忙活了一半。

  沒辦法,青辰直接在家委會的群里和家長群里把這件事解釋了一下。

  家委會的群里,幾個代表立刻就表態支持青辰的做法,其他家長也都紛紛同意,表示一定按照老師的要求做。

  家長群里,那幾個不參加家委會的家長立刻就有蹦出來的。

  “我家孩子本來寫作業就慢,還讓他自己抄,這么多作業,根本就寫不完。”這是方碩的家長,其中一個不參加家委會的家長。

  青辰直接@這位家長,回道:那就更應該鍛煉他,現在不練,考試的時候怎么辦?考試的時候可沒有人幫他寫,考試時間是固定的,書寫速度不夠快,根本寫不完卷子,要么就是沒時間檢查。

  這也就意味著可以得到的分得不到。

  青辰還有一句沒說,那就是,平時不練,難道靠考試練?

  其實家委會群里也有家擔心這個問題,但是前期參加家委會的時候已經約定要無條件支持老師工作,青辰第一次提出要求就挑刺,實在不是時候。

  青辰發這個要求的時候也擔心有家長問,所以提前就想好了說辭。

  “我們家孩子一寫作業就得寫到十一二點,寫這么晚還要抄題,還要不要睡覺了?”這是付佩霖的家長,另一個不參加家委會的家長。

  這個問題青辰也有準備,因為國家有規定,小學生的書面作業不能超過一個小時。注意,是書面作業,就是用筆寫的作業,而且還得是一刻不停地寫。

  你要是寫一會兒玩一會兒,那玩的那一會兒時間是不能算在寫作業的一個小時里的。

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