楊沫小朋友就是我所見過的“可造之材”。

　　他抬了一下手，鋼筆漬沾到衣角上了。他努力去擦袖子，卻似乎更加糟糕了。

　　“需要我幫忙嘛？”

　　他瞪了我一眼，似乎對我的好意視而不見。

　　這個“冷漠病”少年，到底有怎樣不可觸碰的世界呢？

　　這時老師過來了。

　　端來一杯白開水。

　　放在楊沫的面前。

　　“用水來糾正自己的躁動。”

　　真是天才老師啊。

　　果然楊沫安靜了許多。

　　也許在水里他看到了不一樣的世界。或許水里他才是自由的。