時(shí)光的齒輪悄然轉(zhuǎn)動(dòng)，不知不覺間，高二的篇章已然翻開。這一學(xué)期，班級(jí)里悄然彌漫起浮躁的氣息。不知從何處傳來的謠言，聲稱高二上學(xué)期便要進(jìn)行分科，然而事實(shí)卻是，分科的時(shí)刻被推遲到了高二下學(xué)期。這場“烏龍”，讓大家的心緒在期待與落空間起起落落。

　　也就是在這跌宕的一年里，我遇見了生命中極為珍貴的密友——安星瑤。我們的初遇，并非如小說中那般美好浪漫，而是充滿了煙火氣。

　　記得那是一次小組定期換座位之后，或許是在某一堂課上，我們因一件微不足道的小事起了爭執(zhí)。誰也沒想到，這場小小的爭論，竟成了我們友誼的起點(diǎn)。正所謂不打不相識(shí)，在你來我往的爭論中，我們反而打開了話匣子，漸漸熟絡(luò)起來。

　　自那以后，我的身旁便多了一個(gè)形影不離的身影。我們相伴走過了一整個(gè)學(xué)年，從高二到高三下學(xué)期初，這段時(shí)光仿佛被按下了循環(huán)鍵，上課、下課、吃飯、回寢室，成了每日不變的軌跡。而每天最后一節(jié)課的下課鈴聲，總會(huì)與她清脆的聲音同時(shí)響起——叮鈴鈴，那鈴聲，仿佛也成了我們奔赴下一場“約會(huì)”的信號(hào)。

　　“哦豁，下課！走走走，沖食堂！”安星瑤雀躍的聲音裹挾著輕快的尾調(diào)，像是被下課鈴激活的銀鈴。

　　每日排得密匝匝的課程表下，這聲鈴響總能讓緊繃的神經(jīng)驟然舒展。跨出教室門的瞬間，我們總要默契地進(jìn)行每日抉擇——向左是飄著飯香的一食堂，向右是藏著小賣部的二食堂，兩條岔路如同命運(yùn)分岔，承載著少年人最樸素的期待。

　　“今天去幾食堂？”我總在踏出教室門檻時(shí)發(fā)問。

　　安星瑤會(huì)歪著頭思索片刻，發(fā)梢隨著動(dòng)作輕輕晃動(dòng)：“一食堂吧！”話音未落，我們已如離弦之箭般沖向飯?zhí)谩?p>　　若遇上準(zhǔn)時(shí)下課的老師，便能趕在人潮前搶到心儀的窗口；若是碰上班主任那雷打不動(dòng)的拖堂，只能望著逐漸擁堵的隊(duì)伍，在肚子的抗議聲里無奈嘆氣。

　　飯后的歸途總沿著林蔭道蜿蜒向?qū)嬍遥ㄓ虚e適的午后，我們才會(huì)繞道二食堂，在貨架間挑選解饞的零食。偶爾興起，也會(huì)晃進(jìn)圖書館，那里飄著奶茶的醇香，貨架上陳列的可愛文具總讓我們挪不開眼。

　　高二開學(xué)一周后，新生的喧鬧為校園注入鮮活氣息。

　　這天社團(tuán)招新的攤位在廣場鋪展開斑斕畫卷，距離晚自習(xí)還有充裕時(shí)間，我指著攢動(dòng)的人群問：“要不去逛逛？”

　　安星瑤眼睛一亮，欣然應(yīng)允。剛要邁步，樓梯拐角突然出現(xiàn)熟悉的身影——班主任正朝我們走來！

　　“躲還是打招呼？他好像看到我們了......”我壓低聲音。

　　安星瑤撇撇嘴，湊近我耳邊嘟囔：“我也不想喊，他天天念叨個(gè)沒完。”

　　然而避無可避，在老師走近時(shí)，我們還是擠出禮貌的問候。好在他只是點(diǎn)頭示意，未作停留。

　　待那抹身影走遠(yuǎn)，我們相視一笑，手挽手扎進(jìn)招新的熱鬧人群，將晚自習(xí)前的閑暇時(shí)光，釀成記憶里最清甜的片段。