第二天清晨，葉澤醒來。

　　他朦朧的雙眼看著旁邊還在睡著的牛詩雅。

　　葉澤的內心感到前所未有的平靜，這一刻沒有工作的煩惱，還感覺自己擁有了世界上最好的人。

　　但這美妙的心情卻持續不了多久，因為下一刻……

　　正在熟睡的牛詩雅突然抽筋，掩耳不及盜鈴之速給了葉澤一巴掌。

　　葉澤還在懵逼中，可仔細觀發現牛詩雅仍然在熟睡。

　　最氣人的是，牛詩雅還將她的腿撩到了葉澤身上。

　　這動作一氣呵成，怎么看都不像熟睡的人。

　　“喂，你是不是故意的？”葉澤問道。

　　但一旁的牛市要去，不做回答，還在熟睡中。

　　“裝睡是吧，你等著。”葉澤壞笑的說道。

　　隨后他便一手捏起了牛詩雅的鼻子，另一只手堵住了他的嘴。

　　不到一會兒你又睡呀，便喘不過氣醒來。

　　她用力的甩開葉澤的雙手，但就在這期間葉澤的胳膊軸以滑脫。

　　他順勢壓在了牛詩雅的身上，此時兩人四目對望。

　　“啊，你個老流氓，大清早晨耍流氓。”牛詩雅閉著眼睛喊道。

　　葉澤慌忙地捂住了牛詩雅的嘴，葉澤看著她的眼睛解釋道：“你聽我解釋，我不是故意的，是你剛剛……”

　　牛詩雅掙扎著說：“再不放開我這樣被你捂死了。”

　　隨后葉澤立馬放開了手。

　　但牛詩雅還不依不饒的嚷嚷到葉澤對她耍流氓。

　　葉澤也不做解釋，把剛剛被牛詩雅扇的左臉伸了過去。

　　“看見了嗎，還有紅印兒呢，誰讓你剛剛裝睡扇我。”葉澤側著臉跟牛詩雅說道。

　　隨即牛詩雅貌似明白了什么，因為她知道自己有這毛病。

　　誤會解開了，兩人便起床。

　　“你的腳傷好些了嗎，感覺怎么樣，還疼嗎？”葉澤關心的問道。

　　牛詩雅對葉澤的三連問不知所措，他知道如果回答一則說腳還在談的話，那么今天又是封閉的一天。

　　他已經等不及了對新事物的探索，尤其是呢發著藍光的繪圖桌。

　　于是便回答道：“已經沒有什么大礙了，應該是好的，差不多了吧。”

　　“這么快，你昨天可是扭了他兩次的。”葉澤疑問道。

　　“年輕人嘛，和你比起來，組織恢復當然快樂一些。”牛詩雅說完臉上露出來一個笑容。

　　“哎，不是你這人咋不識好人心呢？”葉澤無語的說道。

　　隨后葉澤又說到“既然這樣，那今天就去繪圖室吧，我教你怎么使用那些器械。”

　　聽聞這話，牛詩雅自然是高興的不得了，他拉起了葉澤的手，輕輕跺跺腳表示自己沒毛病。

　　但吸取上次的教訓，你就是要決定先吃完早飯再去。

　　現在時間是早上七點半，兩人并排走進食堂。

　　食堂能吃飯的眾人見兩人并排走進又開始悄聲議論。

　　“這不是葉澤嘛，這倆人是好上了？”一個人問對面的另一個人。

　　恰巧不巧，這話又被葉澤二人聽到，表面上裝作沒有關系，到兩人心里屬實尷尬。

　　隨后兩人匆忙的拿了兩份豆漿油條坐在角落里吃。

　　“葉澤，我發現一個問題，今天早晨你好像沒有刷牙洗臉。”牛詩雅邊吃邊笑的問道。

　　“這不是陪你了，你來的時候什么東西都沒帶，我一個人洗漱不是顯得你更尷尬嗎？”葉澤回答道。

　　“說的也是哈，那我謝謝你了。”說完便對著葉澤的鼻子哈了一口氣。

　　“吃飯呢，你惡不惡心呀。”葉澤翻了一個白眼，對她說道。

　　隨后，兩人離開食堂來到秘密繪圖室的門前。

　　同樣是呢散發著藍光的虹膜識別，同樣是第二道門檻。

　　兩人進入到繪圖室大廳中，這里早已有人工作。

　　工作人員看著兩人同時進來，其中一個問道：“喲呵，葉澤，你倆好一塊兒了。”

　　葉澤無語，就知道帶著他會到處受人質疑。

　　但是沒有關系，在這里工作的人大部分都是有家的人，如果要是葉澤一人進來的話，那么他們隔一段時間就會說葉澤，你還沒有找到對象呀。

　　人總是這樣的，沒事兒找事兒。

　　葉澤里沒有理會眾人，便直接把牛詩雅帶到的練習室里。

　　“你怎么不和他們說話呀？”牛詩雅好奇的問道，

　　“我該怎么回答，就說你是我女朋友，還是說你只是和我同居的秘書，總之怎么回答都不對，那還不如不說。”葉澤回答說。

　　“那好吧，現在開始教我這些東西怎么用吧。”牛詩雅乖巧的答應了一聲。

　　同昨天一樣的操作，葉澤先教她如何打開繪圖桌，隨后一道藍光閃過，藍光中用三d圖像顯現出模塊準備中。

　　一系列高科技的加載過后，桌面恢復了平靜，同樣的繪圖紙，同樣的輔助線。

　　牛詩雅仍然對這一切感到新奇，她想上手操作，卻被葉澤制止。

　　“在新事物面前，你要甘愿當小學生，知道嗎，小癟三。”葉澤操著老師的語氣說道。

　　“罵誰小癟三。”牛詩雅要轉頭生氣的問道。

　　可她的這一個動作在葉澤眼里是那么的可愛。

　　仿佛通過昨晚的一夜，一則對他的感覺有了難以形容的變化。

　　“好了，我不說你了，不揭你的短了，但是你跟著我要好好學，爭取一周之內熟練的操作每一個環節。”葉澤暖暖的回答到。

　　“三天，最多三天我就學會了所有的操作。”牛詩雅自信地說道。

　　“好，有骨氣，那我先來給你介紹介紹這里邊兒的大概功能。”葉澤佩服他的勇氣說道。

　　單單只是一個繪圖做的桌面就是在學校用的不一樣。

　　傳統的機械制圖，使用的是紙和專門的繪圖筆。

　　但這里不一樣，這里只有一個智慧屏幕。

　　從二維的角度上來說，和電腦上用的一些繪圖軟件大致相同。

　　但論其精確度與操作細節卻大相徑庭。

　　這里沒有所謂的云儲存，因為永處從太容易被別人竊取。

　　但為了保證圖紙的不易丟失性，我們做了去中心化處理。

　　也就是說在這里的每一臺繪圖桌都是相互連接的。

　　在一個繪圖桌上制圖，當你保存后，其他的繪圖桌也會生成相應的文件檔案。