這么晚了，他們估計該睡了吧，明天再把這個好消息告訴他們。

　　正準(zhǔn)備撰寫論文謝辭，楚華鐸收到了英國倫敦國王學(xué)院、曼徹斯特和利物浦三個大學(xué)的錄取offer。這個心境是沒法寫謝辭這種東西了，就讓它不平靜一會兒吧。一輩子為這種好事兒高興估計也就這么一次。

　　躺在床上反復(fù)看自己選的三個學(xué)校的專業(yè)，課程設(shè)置，住宿條件，越看越精神。對了，憨憨不是早該拿到offer了嗎？這段時間光忙著論文了，也沒聽她說起這事。

　　“你是不是早拿到offer了？”望著蚊帳頂上一只把全身力量集中在鼻尖，試圖鉆過帳網(wǎng)的蚊子，楚華鐸“劃船”劃到了春天的太平洋彼岸。

　　忘了，這個點人早就睡了。

　　“早啊，花朵，看來你有好消息要告訴我呀。我也有個好消息要告訴你。”不過韓焓知道，還得等個把小時，這兩個好消息才能實現(xiàn)交換。

　　韓焓早讀完，背著書包去了于老師辦公室簽字。敲門進(jìn)去，于老師站起來摟住了韓焓。剛把門關(guān)上轉(zhuǎn)身，韓焓還沒反應(yīng)過來，只是乖乖地感受老師的擁抱，猜測老師如此激動的原因。于老師輕輕拍了拍韓焓的背，讓韓焓坐下。

　　“也帶了這么多屆學(xué)生，你們這一屆確實給我的印象太深刻了。雖然疫情讓我們很多事情沒辦法正常進(jìn)行，論文的操作也很不方便，但是你們的表現(xiàn)讓我真的很感動。有時候看到學(xué)生上課給的回應(yīng)和反饋很少，我也會反思，是不是自己的方法出了問題。但是看到你們最后在完成論文的過程中，表現(xiàn)出的超乎尋常的堅定和認(rèn)真，我真的覺得自己的堅持非常值得。”

　　于老師停下來，望著韓焓，“謝謝你，韓焓。”

　　原來無論是老師，學(xué)生，都渴望將心比心，希望自己的堅持、付出得到回應(yīng)，這與社會身份、地位無關(guān)。

　　宿舍阿姨幫韓焓曬的被子開始發(fā)燙。“你有啥好消息？那咱做個交易唄。”楚華鐸醒了。

　　“交易，我這個關(guān)乎集體榮譽呢，”，“行了，我不跟你繞彎子了。我們的論文被評為了優(yōu)秀畢業(yè)論文，我剛?cè)ビ诶蠋熌莾汉炞至恕！?p>　　“哇！”

　　咚咚當(dāng)當(dāng)咣——

　　楚華鐸室友的平板電腦和不銹鋼水杯爭先恐后地落進(jìn)了洗臉盆。是被楚華鐸這個兩米長的家伙嚇掉的。

　　由于看到“優(yōu)秀畢業(yè)論文”太激動，手沒抓穩(wěn)扶梯腿就往下伸。他自己倒是因為腿長的優(yōu)勢沒摔倒，就是意識到自己沒抓穩(wěn)的一剎那驚慌得喊了一聲。但是這個龐然大物要摔下地來的趨勢帶給他室友的就不僅僅是驚慌了。光視覺上，就是一種震撼和驚恐。

　　“我洗個臉馬上就去老師辦公室。”

　　做個不動聲色的大人太不容易了。雖說人要逐漸成熟懂事，但成熟的同時還喜形于色，就像智者時常也愿意做個沒糖吃就哭鬧的孩子。

　　成熟和單純，不是反義詞，不在對立面。即便父母也近知天命之年，在聽到兒子拿到英國幾所高校的錄取時，父親亂了手上該按遙控器找中央四臺看新聞的節(jié)奏，母親忘了抹布上剛擠了洗潔精，該去擦碗柜，結(jié)果又去按壓了幾滴洗潔精，最后把抹布洗了。

　　“那我允許你洗完臉再說你的好消息。”

　　“嘿。我就要在沒洗臉之前告訴你，聽著啊，”他把毛巾擰干掛上。

　　“倫敦國王學(xué)院，利物浦，曼徹斯特，我拿下了。”

　　切，臭小子。我猜到了。“不枉我一番栽培，確實是祖國的花朵。”

　　春風(fēng)得意轱轆疾。單車開到紫藤長廊轉(zhuǎn)彎的地方，楚華鐸故意往草坪邊傾斜。

　　“吼呼——”

　　嚇出了岸邊四月底才出生的兩只小黑天鵝和天鵝媽媽。天鵝媽媽張開大翅膀“鵝鵝鵝”地追了楚華鐸兩步，像是一位被撒腿就跑的高年級學(xué)生欺負(fù)的孩子的家長，插著腰在后面扯著嗓門為孩子理論呵斥。

　　楚華鐸沒重復(fù)問她拿到了哪幾個學(xué)校的offer，她就不提。

　　“謝謝于老師！”

　　楚華鐸離開辦公室之前給老師深深地鞠了一個躬。

　　“祝愿你們下周答辯順利。”

　　畢業(yè)班所有同學(xué)都安全返校了。沒有一個同學(xué)被隔離，沒有一個同學(xué)被疫情耽誤了最后的答辯。李柔瑤在趙耀的陪伴下，四月底參加了南京師范大學(xué)研究生的復(fù)試，最終拿到了錄取通知書。

　　不過趙耀沒能和她一起經(jīng)歷復(fù)試，因為有時候畢竟全心全意的付出，得不到正比的回報，更不用說三天打魚兩天曬網(wǎng)的出勤。

　　不過趙耀自信：年輕人，輸?shù)闷稹Ｖ灰菍ι畈恢劣诮^望，他們總有一句“天生我材必有用”聊以自慰自勉。即便是自己暗自焦慮，別人問起來的時候，也要做出讓別人覺得自己灑脫看破的回答。

　　“唉，親愛的，你太優(yōu)秀了，怎么辦，我沒考上，你以后會不會嫌棄我呀？”

　　自信考試輸?shù)闷穑且驗楫?dāng)時考試在趙耀心中，它不是最要緊的。而攥緊李柔瑤，是占據(jù)了他身心的念頭。所以，在這個地方，他自信不了，他輸不起。他怕校園戀情在畢業(yè)季的魔咒，他不愿意讓它僅僅被用來致青春、敬成長、祭荷爾蒙。

　　“沒事兒。不過以后你可得給我老實點兒啊，小心我真的甩了你喔。”李柔瑤還在修改謝辭。她笑韓焓把謝辭也寫得那么“韓焓”。

　　“為什么不能說自己最想，最先要謝誰？為什么非得每個激發(fā)了你論文寫作靈感的人都得說？你把最想說謝謝的那個人的名字招搖明白地放在第一排，把最想先跟他說的話說了，再慢慢謝天謝地謝各路神仙菩薩不行嗎？

　　你先別說話，聽我說完。

　　我知道，不偏不倚，不要太情緒化，是學(xué)術(shù)論文從一而終的寫作風(fēng)格，但是拜托啊，我的韓焓大姐姐，韓焓老師，這個謝辭，是你可以稍微任真情實感流露的地方。你也用不著寫得像個房地產(chǎn)甲方感謝乙丙丁方一樣無情吧。

　　好了，我的控訴完了。您自己又去矛盾去吧。”

　　班長已經(jīng)開始統(tǒng)計同學(xué)們的身高體重信息。女生宿舍里本來圍繞畢業(yè)旅行，答辯結(jié)束聚餐展開的討論，一下子轉(zhuǎn)移到了“你穿學(xué)士服那天搭什么褲子鞋子，我披著頭發(fā)還是扎起來好看”的話題上。

　　天氣越來越長，溫度一天比一天暖。象牙塔里的男生女生，終于是要去天南海北的另一片天空下迎接新的洗禮。于老師回復(fù)韓焓，還沒有提交教務(wù)系統(tǒng)，謝辭還可以修改后上傳。

　　李柔瑤這么幾番慷慨激昂的陳詞，其實是因為她昨天上午，在于老師辦公桌上看到了楚華鐸交過去修改后的謝辭。“這才是人寫的謝辭嘛！”當(dāng)時她掃了幾眼就在心里想。

　　疫情陰霾籠罩的年頭，不少人都覺出原來一切如常不是件容易的事。終于可以按照自己的學(xué)號進(jìn)行答辯了。

　　“6號”韓焓楚華鐸，準(zhǔn)備好了就可以進(jìn)來了。楚華鐸上挑的眉毛似乎讓他又高了一公分。這個暗號看得韓焓下巴與地面都快平行了。

　　“請開始你們不超過五分鐘的陳述。”

　　“各位老師好。首先由我來解釋我們這個論文研究的問題：媒介融合背景下‘共識形成路徑’探析——以新媒體對新冠肺炎疫情的報道為例......”自信和坦然來源于日復(fù)一日的腳踏實地。這是楚華鐸二十多年以來，在公眾注視下自我陳述最自然的一次。

　　“韓焓同學(xué)，你在謝辭中說一開始你是用良心在寫論文，是你的合作伙伴啟發(fā)鼓勵了你，讓你投入了更大的熱情和決心，用生命在完成論文寫作，我想聽聽你這樣形容的原因。”

　　“最初我們的合作意識其實并不強(qiáng)，甚至我們還在相互較勁，比誰寫得快，寫得好。直到后來因為疫情，先是他被隔離，后來我被隔離，我們心里都經(jīng)歷了恐懼焦慮。這些共患難的過程，讓我們知道了對方的重要性。也正是因為隔離，我們才彼此信賴，互相鼓勵支持，在很多如果是自己一個人去經(jīng)歷，會很痛苦甚至崩潰的的情境下，因為有了一個負(fù)責(zé)的戰(zhàn)友分擔(dān)，難關(guān)也就一起過去了。”

　　看來目前老師對我的評價很高啊。

　　是挺高的，走吧，去教育超市給你買張獎狀，再找輔導(dǎo)員給你蓋個章。

　　“畢業(yè)季最美花朵獎。”