六.
我放假了!
現(xiàn)在是9月30日7:05,我在回家的車上打下這行字。
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3號了,我回來啦!
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幾天前的事有點模糊了,可有一句話記憶特別深刻。我們班主任說:“那幾個同學(xué)上課所謂的刷存在感,但人家老師眼睛里有你才叫存在,沒有你,你就是障礙!”
我們超溫柔的老師極少放這么狠的話。不過我喜歡。
這次是物理課。物理老師一直最喜歡我班。聰明,和老師親近,被批評也不記仇。是的,這的確是我班同學(xué)的優(yōu)點。然而,優(yōu)點同時也是缺點。批評后不改,令人無可奈何。然后是更嚴(yán)厲地批評,仍毫無效果。師生關(guān)系逐漸緊張,最終,爆發(fā)。
月考前的最后一天,我們?nèi)栽谥v新課。是因為老師不負(fù)責(zé)任嗎?不,恰恰是因為她太負(fù)責(zé)任了。她舍不得每一個同學(xué)不聽課,總是提醒他們,次數(shù)多了,那些同學(xué)不領(lǐng)情,又沒法睡覺,于是開始干擾課堂紀(jì)律。物理老師剛好最看重紀(jì)律,一來二去,課上時間便如流水般逝去了。原來,我班本是物理學(xué)年第一,還是平均分第一,及格率第一,優(yōu)秀率也第一的那種。可現(xiàn)在,呵,沒有現(xiàn)在了。
初三的時間本就是寶貴的,怎可如此揮霍?!損人,更不利己。我,又能如何呢?
朔風(fēng)初勁,雨雪載途,搖策而行,努力自愛。
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最近在瘋狂做題,學(xué)年前十,我來了!